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초등 전에 시작하는 엄마표 독서 코칭 상세페이지

가정/생활 육아/자녀교육

초등 전에 시작하는 엄마표 독서 코칭

아이의 발달 속도와 성향에 맞춘 엄마와의 책읽기
소장종이책 정가14,000
전자책 정가30%9,800
판매가9,800

초등 전에 시작하는 엄마표 독서 코칭작품 소개

<초등 전에 시작하는 엄마표 독서 코칭> <‘읽고 이해하기’ 식의 독서는 끝났다!
아이의 발달 속도와 성향에 맞춘 엄마와의 책읽기>


교육 트렌드가 단순한 암기보다는‘창의적 사고력을 얼마나 잘 발휘할 수 있는가’로 가면서 그 해답을 독서에서 찾으려는 부모들이 갈수록 많아지고 있다. 하지만 조바심과 불안감에 무조건 많은 책을 읽히려는 부모들의 욕심과 ‘책 읽기는 집에서 쉽게 가르칠 수 있다’라는 단순한 생각이 아이의 책읽기를 망치고 있다. 어른처럼 아이도 흥미를 느끼는 분야가 다르고 발달 속도, 성향이 저마다 다양함에도 전혀 그러한 점을 고려하지 않기 때문이다.
독서에 있어서 엄마들의 가장 큰 고민은 아이의 독서 형태에서의 문제점과 엄마의 역할, 즉 책읽기를 위해 엄마가 할 수 있는 독서 코칭이다. 이 책은 아이와의 책읽기가 만들어내는 정서적인 효과(아이와 유대감 형성, 감성 자극, 부모의 목소리를 통한 올바른 가치관 형성 등)와 함께 상상력과 창의력을 키워주는 데 도움이 되는 연령대별 독서법, 평생 독서 습관 키우는 법 등 올바른 독서 코칭을 통해 아이들이 더 이상 책읽기를 부담스러워 하지 않고 자연스럽게 독서력을 키울 수 있도록 도움을 주는 책이다.


저자 프로필

이정화

  • 국적 대한민국
  • 학력 숙명여자대학교 대학원 아동복지학 박사
    숙명여자대학교 대학원 아동복지학 석사
  • 경력 한국아동심리코칭센터 소장
    한국부모코칭센터 대표
    원광아동상담센터 대표
    국제코치연맹(ICF) 국제공인코치
    유아부모독서코치 대표강사
    웅진 북코치
    한양대학교 겸임교수
    숙명여자대학교 평생교육원 외래교수
    단국대학교 행정법무대학원 외래교수
    교보문고 유아부모독서코치 대표강사

2015.02.09. 업데이트 작가 프로필 수정 요청


저자 소개

저자 - 이정화
숙명여자대학교에서 아동복지(심리치료)로 석사와 박사학위를 취득했다. 국제코치연맹(ICF)의 국제공인코치(Professional Certified Coach)로 원광아동상담센터를 거쳐 한국부모코칭센터 대표를 역임한 후, 현재 한국아동심리코칭센터 소장으로 있으며 이화여자대학교, 한양대학교, 경희대학교, 서울교육대학교, 동국대학교, 부산교육대학교 등 한국교총 전국 35개 대학교 평생교육원 및 조인스교육센터에서 자기주도학습지도사 과정 전문교수로 활동하고 있다. 그 외에 EBS 《생방송 60분 부모》 고정 패널, 교보문고 유아부모독서코치 대표 강사, 웅진 북코치 및 한양대학교 겸임교수, 숙명여자대학교 평생교육원 외래교수, 단국대학교 행정법무대학원 외래교수로 활동했다. 다년간의 현장경험을 바탕으로 놀이치료와 코칭을 접목한 심리코칭(Theracoaching) 프로그램 및 부모들을 위한 각종 코칭 프로그램을 개발하여, 발달과 적응에 어려움을 지닌 아이를 포함한 모든 아이들이 잠재력을 최대로 발휘할 수 있도록 돕고 있다. 지은 책으로는 《엄마의 성격을 알면 아이가 보인다》가 있다.

목차

프롤로그_ 믿는 만큼 자라나는 엄마표 독서 코칭의 힘

<제1부 부모가 가진 ‘독서’의 틀부터 깨라!>
제1장_ 독서의 패러다임이 바뀌고 있다
‘읽고 이해하기’식의 독서는 끝났다
아이들이 책을 싫어하는 진짜 이유
100권을 읽어도 의미 없는 ‘가짜 독서’
아이의 독서는 실천으로 완성된다

제2장_ 많이 읽힐 것인가 제대로 읽힐 것인가
‘책’으로 아이와 대화하는 부모
독서가 ‘숙제’인 아이, 독서가 ‘놀이’인 아이
독서는 상상력을 키워 주는 놀이터
교훈에 집착하는 부모들의 착각
독서 후 절대 답변을 강요하지 마라

제3장_ 아이의 책읽기에 코칭이 필요한 이유
떨어져서 바라보고, 조용히 응원하라
티칭식 독서 VS 코칭식 독서
모든 해답은 아이가 갖고 있다
독서 코칭이 가져다 준 선물, 리더십
Tip_ 아이의 독서를 도와주는 말 VS 방해하는 말

<제2부 최고의 독서 코치가 최고의 부모>
제1장_ 내 아이의 강점을 발견하는 독서 코칭
집중력과 공부 습관은 모두 독서에서 시작된다
열심히 읽는 아이와 즐겁게 읽는 아이의 차이
아이의 몰입을 도와주는 독서 코칭
경청하고 경청하고, 또 경청하라

제2장_ 온몸으로 읽고 생각하게 하는 독서 코칭
보이지 않는 것을 볼 수 있는 아이들만의 능력
자유롭게 읽어야 정서지능이 성장한다
책을 좋아하는 아이는 언어부터 다르다
독서량과 정서지능이 정비례하지 않는 이유

제3장_ 상상력과 가능성을 키워 주는 독서 코칭
질문은 아이들만의 특권이다
정답을 요구하면 아이는 생각을 멈춘다
적절한 질문 한 개가 열 배의 상상력을 키운다

제4장_ 스스로 변화하게 만드는 독서 코칭
독후감은 글이 아니라 생각과 실천으로 쓰게 하라
독서를 실천으로 이어 주는 노하우
아이의 기억에서 지워지지 않는 긍정의 힘

제5장_ 동기 부여를 선물해 주는 독서 코칭
아이는 ‘칭찬’만큼 ‘인정’을 원한다
독서를 즐겁게 만드는 칭찬의 기술
피드백을 해 줄 때는 최대한 정확하게

제6장_ 명확한 목표를 제시해 주는 독서 코칭
독서에도 올바른 순서가 있다
아이의 독서력 업그레이드 하기
아이의 개성을 살려 주는 독서
Tip_ 책을 활용한 아빠 육아

<제3부 아이의 생각과 마음 성장시키기>
최고의 감각 체험_ 《빨강이 나무에서 노래해요》
강점을 찾아가는 지도_ 《세상에서 가장 아름다운 달걀》
감정을 이해하는 수업_ 《눈물바다》
도전 정신을 자극하는 모험_ 《화산에서 보낸 하루》
감정을 다독여 주는 반창고_ 《슬픔을 치료해 주는 비밀 책》
사회관계를 배우는 교실_ 《웬델과 주말을 보낸다고요?》
아이의 시각으로 들여다보는 감정 탐색_ 《엄마를 화나게 하는 10가지 방법》
꿈을 구체화하는 불씨_ 《세상을 바꾼 아이》
Tip_ 아이와 싸우지 않고 독서록 쓰기

부록1_ Q&A로 풀어 보는 엄마들의 궁금증
부록2_ 실전! 독서 코칭
ㆍ《겁쟁이 빌리》로 키우는 감성 지수(EQ)
ㆍ《뛰어라 메뚜기》로 키우는 자존감 지수(PQ)


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