교육과정 콘서트

|프롤로그| 교육과정은 교사의 마음心에서 출발합니다

1부. 나는 정말 교사였을까?
01. 나는 가수다 vs 나는 교사다
02. 50% : 학부모와 교사의 거리
03. 교사, 진짜 배움을 찾아서
04. 적과의 동침? : 학부모와 교사
05. 교과서를 버려라???

2부. 교육과정이라 쓰고 ‘배움’이라고 읽는다!
1장. 배움과의 첫 만남
01. 인간이란 다른 존재를 도와줄 수 있는 유일한 존재
02. <마주이야기>를 통해서 본 듣기의 위대함
2장. 깊은 배움으로의 초대
01. 꿈꾸는 자와 깨어있는 자
02. 100번 듣기 ＜ 1번 보기
<스페셜페이지> 꿈꾸는 자와 깨어있는 자를 활용한 생활지도
3장. 배움에 대처하는 우리의 자세
01. 꾸준함 : 꾸준함을 이기는 것은 세상에 없다!
02. 협력 : 아름다운 동행
<스페셜페이지> 협력의 실천 - 공책 정리
03. 존중과 존경 : 내가 선택하는 존중과 존경
04. 정답·해답·답 : 정답은 없다!
05. Best : Best라 쓰고  ‘최선’이라 읽는다!
06. 성적 : 성적이 낮은 건 나쁜 것이 아니야!
07. 열매 : 열매의 다른 이름은 씨앗!
4장. 배움 속에서 아이들을 만나다
01. 재미있는 수업 vs 재미없는 수업
02. 길 위의 아이들
03. 실전을 좋아하는 아이들
04. 몰입의 3가지 조건 : 뚜렷한 목표, 즉각적 피드백, 적합한 도전
05. 몰입과 배움의 이중주
<스페셜페이지> ‘아!  대한민국’ 주제 수업 소개
06. 아름다운 변화의 시작, 5%
<스페셜페이지> 2012년 3월 2일
07. 스토리가 스펙을 이긴다!

3부. 21세기형 인재를 키우는 교육과정 멘토링
1장. 교육과정 재구성의 베이스캠프
01. 교육과정 재구성의 출발점, 국가수준교육과정을 이해하라!
02. 학교교육과정은 학교문화 속에서 피어난다!
<스페셜페이지> 서정초 학교교육과정 이야기
03. 학년교육과정, 우리 학년 문화의 실천장
2장. 수업을 빛나게 하는 주제중심교육과정
01. ‘왜’를 생각하는 주제중심교육과정
02. 주제중심교육과정과의 첫 만남
03. 교과서가 아닌 교육과정이 중심이다!
<스페셜페이지> 교과서 활용법
04. 미래의 학력을 창조하라!
05. 좋아하는 교육을 넘어 좋은 교육으로 튜닝하라!
<스페셜페이지> 나만의 세트메뉴 - 아침나들이, 아침햇살, 저녁노을 이야기
3장. 주제중심교육과정의 5가지 진실 혹은 거짓
01. 하나, 주제중심교육과정은 체계적이지 않다?
<스페셜페이지> 역량중심교육과정
<스페셜페이지> 인성교육과 교육과정
02. 둘, 주제중심교육과정은 국가수준교육과정을 따르지 않는다?
03. 셋, 주제중심교육과정의 평가만족도는 높다!
04. 넷, 아이들의 삶도 교육과정이다!
05. 다섯, 교사와 학생이 함께 만들어 가는 주제중심교육과정

4부. 세상에 하나뿐인 교육과정 케이스 스토리
1장. 나 너 그리고 우리 : 공동체! 그 시작을 위하여
01. 새출발 새마음
02. 우리 모두의 무대
03. 꼴찌를 위하여, 모두를 위하여[과학시간, 인성교육을 말하다!]
04. 스마트 교육
05. 연설하라! 실천하라!
<스페셜페이지> 연설에 실패한 친구를 위하여 - 감동나무 이야기
2장. 소중한 분들 : 보이지 않지만 존재하는 것들
01. 칭찬일기
02. 영구자석과 전자석[영구자석에서 부모님의 사랑을 느끼다]
03. 저녁노을
04. 친척지도 만들기
05. 세상에서 가장 아름다운 꽃밭
3장. 지혜로운 우리민족 : 전통문화에서 미래를 만나다
01. 나의 경복궁 답사기
02. 그림 속 과학수업
03. 조상의 슬기를 찾아서
<스페셜페이지> 주제 관련 책 읽기 이야기
04. 조상의 향기를 찾아서
4장. 자연은 주인, 사람은 손님 : 인간과 자연의 공존
01. 길 위의 아이들
02. 별이 빛나는 밤에
03. 콘서트의 신세계
04. 행동하는 배려심
05. 수학과 생태놀이의 만남
<스페셜페이지> 세코포토그래퍼
5장. 진실과 거짓 : 내 마음 속의 보물 vs 내 마음 밖의 보물
01. 진실과 거짓
02. 증강현실
03. 씨앗 뿌리기
04. 외로움은 나의 친구
05. 쿵푸팬더
<스페셜페이지> 새로운 수업 지도안 - 통찰과 구조
6장. 여름방학 : 나만의 자기주도학습 베이스캠프 세우기
01. 방학숙제 = 자기주도학습
7장. 아! 대한민국 : 독도! 진정한 나라사랑의 시작
01. 독도야 반갑다!
<스페셜페이지> 4회의 독도 입도, 그리고  ‘꿈’
02. 나는야 독도 주민대표!
03. 마음의 그릇
8장. 지구별 세계일주 : 지구촌, 나는 세계시민이다!
01. 세계지도 그리기
02. 6대륙
03. 세계 음식 축제
04. 구글 어스
05. 게르니카
06. 평화
07. 세이브더칠드런
9장. 행복한 미래 : 진로교육, 직업탐색에서 행복 찾기로!
01. 낯선 나와의 만남
02. 도둑은 직업일까? [양초에서 직업의 의미를 발견하다]
03. 행·미·시
04. 명예의 전당
05. 한글날?  우리말의 날?
06. 미래 프로젝트
10장. 축제 : 삶과 문학이 하나 되는 졸업축제
01. 마지막 저녁노을
02. 졸업여행 그리고 졸업앨범

|에필로그| 행복한 당신의 이름은 ‘교사’입니다

[교육과정 톡! Talk?]
01. 노스페이스 현상 이야기
02. 무지개
03. 아침나들이
04. 난 청소하는 교사다!
05. 핵심역량 이야기
06. 교육과정 재구성의 모습
07. 학부모에게 드리는 주제중심교육과정 이야기
08. 창의성의 시대
09. 교육의 3주체
10. 꾸러기맘
11. 자기주도학습과 교육과정 재구성
12. 주간학습안내는 언제 만들면 좋을까요?
13. 학교생활 이야기에 대한 부모님의 답장
14. 중학교 선배의 고백
15. 주제공책
16. 칭찬일기를 읽으며
17. 친척지도?
18. 이미지 교육의 지속성
19. 계획서와 지도안?
20. 성사천 환경, 그다지 나쁘지 않다!!
21. 최선을 다한다는 것의 진정한 의미
22. 아버지?