- 출간 정보
- 2016.09.23. 전자책 출간
- 2016.09.05. 종이책 출간
- 파일 정보
- 45.4MB
- 505쪽
- ISBN
- 9788968668173
- ECN
- -
발달정신병리 사례집, 제3판 상세페이지
발달정신병리 사례집, 제3판작품 소개
<발달정신병리 사례집, 제3판> Child and Adolescent Psychopathology: A Casebook, 3/e (Sage, 2015)
DSM－5에 근거하여 개정된 이 책은 24개의 실제 사례를 제공하여 독자들이 임상가로서 필요로 하는 지식과 기술을 갖출 수 있도록 하였다. 실제적이고 복잡한 사례들을 살펴봄으로써 이론을 연구 기반 평가나 개입에 통합시켜 볼 수 있게 한다. 각 사례는 여러 가지 이론적 관점과 다양한 수준의 관심 및 전문성 수준에서 아동기 장애의 평가, 진단, 치료에 임상적 기술을 실습해볼 수 있는 기회를 제공한다. 아동정신병리 교과서로 활용될 수 있도록 구성되었으며, 아동정신병리 영역의 최근 동향 또한 싣고 있다. 또한 평가와 치료에서 위험요인과 보호요인의 역할을 이해하도록 독려한다.
새롭게 추가된 내용 및 주요 특징
• DSM－5에 근거한 개정
• 3단계의 사례개념화 모델은 생태학적 교류의 관점에서 5개의 이론적 틀(생물학적, 행동적, 사회인지적, 정신역동적/애착, 양육방식/가족 체계)을 사용
• 첫 사례를 통해 독자가 발달적 맥락 안에서 이상 행동과 정상 행동을 구별하는 방법의 가이드 역할을 제시
• 24개 사례 연구는 독자의 이해를 돕기 위해 동일한 형태로 구성
• ADHD, 윌리엄스 증후군, 아동기발병 양극성장애, 자해를 포함하여 광범위한 영역의 장애 포함
• 발달력, 행동관찰, 심리측정적 평가, 원자료, 면접, 발달 맥락과 같은 다양한 정보를 수집하여 포괄적 평가 정보 제시
• ‘아직 진단되지 않은’ 사례는 독자가 자신만의 진단을 내리도록 독려
• 심화질문은 그룹 토의, 과제, 프로젝트로 활용하여 이론적 개념을 적용해볼 수 있는 기회 제공
• ‘교육적 분류에 대한 임상가 가이드’, ‘검사 점수와 평가 정보 해석에 대한 가이드라인’을 포함하는 분류 체계뿐만 아니라 부가적인 사례 정보를 부록으로 제공
저자 프로필
저자 소개
<역자>
최은실
이화여자대학교 심리학과 석사
이화여자대학교 심리학과 박사
현재 가톨릭대학교 심리학과 교수
박현정
이화여자대학교 심리학과 석사
이화여자대학교 심리학과 박사
현재 이안아동발달연구소장
이화여자대학교 교육대학원 겸임교수
윤진영
이화여자대학교 심리학과 석사
이화여자대학교 심리학과 박사
현재 봄빛발달센터장
이화여자대학교 심리학과 겸임교수
장희순
이화여자대학교 심리학과 석사
이화여자대학교 심리학과 박사
현재 이화여자대학교 심리학과 초빙교수
김호정
이화여자대학교 심리학과 석사
이화여자대학교 심리학과 박사
현재 아이코리아 아동발달연구소 연구원
가톨릭대학교 출강
목차
제1장 아동·청소년 정신병리의 복잡성에 대한 이해
제2장 신경발달장애 개관
제3장 파괴적 행동장애 개관
제4장 불안장애 및 강박장애 개관
제5장 기분문제 개관 : 우울장애와 양극성장애
제6장 후기 발병장애 개관 : 섭십장애와 물질사용
제7장 자해와 외상 및 스트레스 관련 장애 개관
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