※본 도서에 등장하는 기업명 및 단체는 모두 가상이며 동물 학대 및 폭력적인 장면이 일부 포함되어 있습니다. 도서 이용 시 참고 부탁드립니다. 보이지 않는 계급 구조가 존재하는 용천 고등학교의 정점, 피라미드의 꼭지점. 마치 화려한 크리스마스트리 꼭대기의 빛나는 별처럼 어디서나 눈에 띄는, 모든 이에겐 선망이자 두려움의 대상인 나유호. 적장 본인은 누구에게나 공평하게 무심하고 불친절한 자발적 외톨이였다. 그런 나유호가 용천 고등학교의 유일한 농

살면서 제 호의를 싸구려 취급한 건 전학생 주연서가 유일했다. “내 앞에서 알량한 자존심 세우지 마.” 조용히 졸업하고 싶었던 바람이 첫날부터 무참히 무너졌다. 강해일 때문에. “내가 네 손아귀에서 놀아나길 바라는 거야?” 요란하고 짧았던 첫사랑은 8년이 지난 후에도 삐걱거렸다. “이따위로 살 거면 그냥 있지 그랬냐. 딱 보니까 여기나, 거기나 사는 꼴은 똑같았을 거 같은데.” 보고 싶었다는 말 대신 기다렸다는 말 대신 모난 말이 튀어나왔다.

‘꺽꺽, 역시 너무 커…. 보지 속이 꽉 차다 못해, 찢어질 것 같아.’ 지난밤 가영은 변태처럼 사무실에서 자위하다가 죽었다. 입엔 재갈을 물고 수갑으로 양손을 뒤로 묶은 채, 거대한 피스톤 딜도에 보지를 꿰인 자세 그대로. 그리고 그 순간. [배덕의 조교 아카데미 속 입학생으로 빙의되었습니다.] 은밀하게 즐기던 19금 게임, <배덕의 조교 아카데미>에 빙의했다. “제, 제발…. 주인님의 거대한 자지를 제 보지에 박아주세요.” “음탕한 년 같으

왕립 학교 아카데미 졸업반 실비아. 평민 출신인 그녀는 왕실 소속 연구원이 되고자 무수한 경쟁을 뚫고 성적 상위권을 차지하고 있다. “1등 축하해. 다음에는 절대로 지지 않을 테니 각오해두는 게 좋을 거야.” 잘생긴 얼굴에 뛰어난 성적과 운동 신경 그리고 명문귀족 가문의 장남이자, 아카데미 최고 인기남인 에드윈 헤레이스를 제치고 1등이 된 실비아. 에드윈은 그녀를 경쟁자로 의식하며, 그녀에게 관심을 보인다. 그런 실비아를 향한 시기, 질투는 끝

전국에서 손꼽히는 명문 유정고, 그곳의 제왕 ‘이로진’과 전국 1등 전학생 ‘고혜은’의 치열하고 짜릿한 첫 대면. “이 구역은 내 거야.” “네 땅이야? 돈 내고 샀어?” 옥상 벤치 하나로 시작된 구역 싸움은, 어느새 서로의 일상에 깊숙이 파고드는 관계의 시작이 된다. 타인에게 쉽게 흔들리지 않고, 냉소와 자존심으로 무장한 혜은. 모두가 피하고도 남을 성깔과 권력을 가진 문제적 금수저 로진. 둘은 서로가 만들어내는 불협화음 속에서 점차 도파민처

*본 작품은 동일한 작품명으로 19세 이용가와 15세 이용가로 동시 서비스됩니다. 연령가에 따른 일부 장면 및 스토리 전개가 상이할 수 있으니, 연령가를 선택 후 이용해 주시길 바랍니다. “수하야. 서울에 사는 애들은, 다 너처럼 다정해?” 그 말에 잘생긴 얼굴이 살짝 기울어졌다. 그의 머리 위에 산포된 별들이 그의 즐거움을 대변하듯 유난스레 반짝인다. “아니.” 잔디에 등을 대고 누운 보라 옆에 앉으며, 그가 나직이 속삭였다. “내가 유별나게

*본 작품은 동일한 작품명으로 19세 이용가와 15세 이용가로 동시 서비스됩니다. 연령가에 따른 일부 장면 및 스토리 전개가 상이할 수 있으니, 연령가를 선택 후 이용해 주시길 바랍니다. “수하야. 서울에 사는 애들은, 다 너처럼 다정해?” 그 말에 잘생긴 얼굴이 살짝 기울어졌다. 그의 머리 위에 산포된 별들이 그의 즐거움을 대변하듯 유난스레 반짝인다. “아니.” 잔디에 등을 대고 누운 보라 옆에 앉으며, 그가 나직이 속삭였다. “내가 유별나게

Step 1. 소꿉친구는 상극이다. “걘 있지, 내 약점을 잡으려고 눈에 불을 켜고 있는 애야.” 만나기만 하면 아웅다웅, 붙었다 하면 티격태격. 서로 모르는 게 없지만 서로를 싫어하는, 우리는 소꿉친구다. Step 2. 소꿉친구는 욕망한다. “질투 맞네. 이 구질구질하고 유치한 감정.” 봄과 여름의 경계. 그 모호한 순간을 지나며 우리의 관계에도 균열이 생겼다. Step 3. 소꿉친구는 사랑한다. “딴 놈하고 연애하지 마. 그럼 진짜 열 받을

Step 1. 소꿉친구는 상극이다. “걘 있지, 내 약점을 잡으려고 눈에 불을 켜고 있는 애야.” 만나기만 하면 아웅다웅, 붙었다 하면 티격태격. 서로 모르는 게 없지만 서로를 싫어하는, 우리는 소꿉친구다. Step 2. 소꿉친구는 욕망한다. “질투 맞네. 이 구질구질하고 유치한 감정.” 봄과 여름의 경계. 그 모호한 순간을 지나며 우리의 관계에도 균열이 생겼다. Step 3. 소꿉친구는 사랑한다. “딴 놈하고 연애하지 마. 그럼 진짜 열 받을

살면서 제 호의를 싸구려 취급한 건 전학생 주연서가 유일했다. “내 앞에서 알량한 자존심 세우지 마.” 조용히 졸업하고 싶었던 바람이 첫날부터 무참히 무너졌다. 강해일 때문에. “내가 네 손아귀에서 놀아나길 바라는 거야?” 요란하고 짧았던 첫사랑은 8년이 지난 후에도 삐걱거렸다. “이따위로 살 거면 그냥 있지 그랬냐. 딱 보니까 여기나, 거기나 사는 꼴은 똑같았을 거 같은데.” 보고 싶었다는 말 대신 기다렸다는 말 대신 모난 말이 튀어나왔다.

몽롱한 아지랑이가 피어오르던, 어느 여름날에 만난 그 애. 동화 속 왕자님 같던 이해건은 나의 동경이자 질투와 선망의 대상이었다. “너, 나랑 중학생 때 같은 반이었지?” “…….” “이름이…… 차수련이었나? 맞아?” 나는 그 애가 좋았다. 그 애와 있으면 내가 꼭 특별한 사람이 된 것 같아서, 나를 연민과 동정이 아닌 진짜 친구로 봐 준 단 한 사람이라서……. 그가 다가올수록 나는 자꾸만 그 완벽함의 한 조각이 되고 싶었다. 탈이 날 걸, 분