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책에 빠진 십대들 상세페이지

인문/사회/역사 인문

책에 빠진 십대들

십대, 꿈과 생각에 날개를 달다. 책속에 진짜 친구가 있다
소장전자책 정가5,000
판매가5,000

책에 빠진 십대들작품 소개

<책에 빠진 십대들> 김정희 작가는 그동안 많은 시간을 아이들과 함께 글쓰기와 독서 등에 보냈다. 그러면서 자연스럽게 욕심이 생겼다. 십대들이 어떻게 하면 공부하는 학생으로써, 미래의 인생을 살아가야 할 청소년으로써 힘이 되고 꿈이 될 수 있는 것들이 무엇일까 하고 말이다. 그러던 중 십대들에게 꼭 필요한 책을 읽어주고 책에 얽힌 이야기를 함께 나눔으로써 스스로의 인성과 내면의 힘을 쌓을 수 있을 것이다는 희망을 갖게 되었다.
이 책은 십대들에게 꿈과 희망이 될 수 있는 책들의 내용과 얽힌 이야기들을 엮었다. 초· 중학생들이 읽으면 학업은 물론 남을 배려하고 함께 성장할 수 있는 큰사람이 될 수 있을 것이다.

첫 번째 책방: 나에 대해 생각해 볼 수 있는 시간
세상에서 ‘나’라는 존재는 단 하나뿐이지요. 여기서는 ‘나는 누굴까’에 대한 물음을 스스로에게 던지면서 시작해 보는 것이 중요해요.
두 번째 책방: 살고 있는 주변 환경에 대한 생각하는 계기
그리스 신화에 나오는 신들의 이름은 줄줄이 알고 있지만 정작 우리 신화는 잘 모르는 경우가 많아요. 책을 읽으면서 우리 주위를 살펴보아요.
세 번째 책방: 세상 사람들 이야기
세상에는 다양한 사람들이 살고 있고 우리보다 힘든 환경 속에서 살아가는 사람들도 있어요. 그 사람들에 대해서도 따듯한 눈을 가지고 세상을 바라보았으면 합니다.
네 번째 책방: 학교 공부와 관련 있는 책들
우리는 ‘교과서’를 떠올리면 왠지 부담스럽고 편하지가 않아요. 아마도 공부를 해야 할 책이라고 여기기 때문일 거예요. 그런데 책으로 이런 지식들을 접하면 교과서와 달리 조금 편해지고 쉽게 느껴져요.
다섯 번째 책방과 여섯 번째 책방: 꿈, 희망사항
우리가 어떤 꿈을 꾸고 있는지, 어떤 사람이 되고 싶은지를 마음속에 떠올리면서 책을 읽어 보아요. 우리는 어떤 꿈을 꾸고 있나요? 그 꿈을 이룰 수 있는 답이 책 속에 있기 때문입니다.


저자 프로필

김정희

  • 국적 대한민국
  • 학력 한국방송통신대학교 국문학
    서울예술대학교 문예창작과

2015.08.13. 업데이트 작가 프로필 수정 요청


저자 소개

김정희
서울출생, 서울예대 문예창작과, 방송대 국문학과를 졸업하였으며, 여러 교육기관에서 독서논술과 국어를 가르쳤다. 남의 글만을 즐겨 읽던 삶에 만족하며 살다가 마흔이 넘어서야 글과 함께 사는 삶, 꿈이었던 그 삶을 모색하고 있다. 또한 책이 주는 기쁨을 함께 나누고자 다양한 책읽기에 대한 원고를 집필하고 있다. 지은 책으로는 <마흔 즈음에 생각해야 할 모든 것>, <한비야, 그녀의 서재를 탐하다>, <책에 빠진 십대들> 등이 있다.

목차

책방 문을 들어서며
첫 번째 책방 - 세상에서 단 하나뿐인 나는 누굴까
가족 그리고 나 : <내가 나인 것> _야마나카 히사시
참다운 나를 발견하기 : <꽃들에게 희망을> _트리나 포올러스
나만의 비밀 만들기 : <클로디아의 비밀> _E.L. 코닉스버그
우리에게도 성교육이 필요해 : <쉿, 나도 어른이 되어가고 있어요 2> _야마모토 나오히데 외
내가 살아가는 힘, 사랑 : <사람은 무엇으로 사는가> _톨스토이
두 번째 책방 - 내가 살고있는 지구세상이 궁금해
그리스 신화는 알지만 우리 신화는 몰랐어 : <우리가 정말 알아야 할 우리 신화> _서정오
나무를 심은 사람 : <사막에 숲이 있다> _이미애
세상엔 이름 모를 풀꽃은 없어 : <풀꽃 아저씨가 들려주는 우리 풀꽃 이야기> _김영철
제주 소년 눈에 비친 세상 : <구럼비를 사랑한 별이의 노래> _김선우 외
외계별의 멸망역사를 통해 다시 본 지구 : <지구 사용설명서> _우쿠더스 지구이주대책위원회
세 번째 책방 - 내가 살고 있는 사람세상이 궁금해
두고두고 읽고 싶은 옛이야기 : <고소한 이야기> _박영만
제 각기 제 빛깔의 아름다움 : <다시 읽는 이솝 우화> _이덕주 외
나도 시인이 될 수 있어 : <귀뚜라미와 나와> _권태응 외
사랑해, 너를 끝까지 책임질게 : <머피와 두칠이> _김우경
보다 큰 눈으로 바라본 세계 : <세계가 만일 100명의 마을이라면> _이케다 가요코
네 번째 책방 - 도서관에서 하는 학교공부
수학, 책을 보면 쉬워진다 : <지구둘레를 잰 도서관 사서> _캐스린 래스키, <우리 역사 속 수학 이야기> _이장주
사회, 책을 보면 쉬워진다 : <청소년을 위한 경제의 역사> _니콜라우스 피퍼
철학, 책을 보면 쉬워진다 : <얘들아, 철학하자> _한기호
미술, 책을 보면 쉬워진다 : <공부가 되는 한국 명화> _글공작소
지리, 책을 보면 쉬워진다 : <지구마을 길잡이 지리> _제인 글릭스먼
다섯 번째 책방 - 책 속에 꿈이 있어
책과 함께 노는 꿈 : <책과 노니는 집> _이영서
상상력의 날개를 펼치는 꿈 : <책상은 책상이다> _페터 빅셀
순수함을 늘 간직하는 꿈 : <다시 만난 어린 왕자> _장 피에르 다비트
동화 같은 세상을 꿈꿔 : <강아지똥 권정생 동화의 꽃을 피우다> _전신애
나만의 꿈을 써봐 : <존 아저씨의 꿈의 목록> _존 고다드
여섯 번째 책방 - 나는 이런 사람이 되고 싶어
여행가, 나는 세계를 거닐고 싶어 : <한국 최초의 세계여행가 김찬삼> _김재민
과학자, 나는 세상을 이롭게 하고 싶어 : <세상을 살린 10명의 용기 있는 과학자들> _레슬리 덴디 외
건축가, 나는 이런 집에 살고 싶어 : <자연과 꿈을 빚은 건축가 가우디> _김문태
학자, 나의 큰 버팀목은 책이야 : <세상을 바꾼 위대한 책벌레들> _김문태
무슨 꿈보다 어떤 꿈을 꾸는지가 중요해 : <나를 만든 착한 꿈> _서지원
책방을 채운 책들


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