최진영
현장과 연구의 조화를 위해 노력하고 있다. 현재, 일산동고등학교 국어 교사다. 한국교원대학교에서 국어교육 박사 학위를 받았고, 2015년부터 중등교사로 근무하고 있다. 경기도수업정책실행연구회(2022∼2026), 경기도대입개혁정책실행연구회(2026), 고양시 대입진학지도 리더교사(2022∼2026) 등으로 활동 중이다. 연구 실적으로는 “논술형 평가 전문성 강화를 위한 AI 자동채점 기반 평가자 협의 모델 개발: 교사ᐨAI 협업을 중심으로”(2025)의 제1저자이고, “고등학생 필자의 AI 리터러시를 위한 디지털 비계의 역할 탐색: 생성형 AI를 활용한 글쓰기와 발표의 통합 활동을 중심으로”(2025) 등 10편 이상의 논문을 KCI 등재학술지에 게재했다.
<AI와 교사 평가의 재구성> 저자 소개
