미국의 교사이자 작가. 핀란드 헬싱키 공립학교에서 교사로 일하면서 핀란드 학교가 거둔 성공 요인들을 관찰하였다. 이후 『Educational Leadership』, 『Education Week Teacher』 등에 ‘즐거운 수업’, ‘놀이와 휴식’, ‘행복’을 토대로 하는 핀란드 교실의 생생한 모습을 소개하여 큰 호응을 얻었다. 핀란드에서의 경험을 토대로 쓴 책 『핀란드 교실에서 발견한 행복수업 테라피(Teach Like Finland)』와 파시 살베리와의 공저 『In Teachers We Trust(우리가 신뢰하는 교사들)』 모두 세계적인 베스트셀러에 올랐다. 현재 www.taughtbyfinland.com 에서 세계 교육 동향과 교수학습에 관한 글을 연재하고 있다./서울대학교 사범대학 영어교육과 교수로 재직했고 현재는 명예교수로 있다. 40년 가까이 영어교육 발전을 위해 헌신했으며 초중등 영어교과서를 다수 개발했다. 저서(공저)로 『한국영어교육사』, 편저로 『현대 영어교육학 연구의 지평』이 있다. 또한 『원리에 의한 교수(Teaching by principles)』, 『수업에 바로 쓸 수 있는 역량평가 매뉴얼(Assessing 21st Century Skills)』 등을 공동으로 번역했다.
<핀란드 교실에서 발견한 행복수업 테라피> 저자 소개
