사회복지조사론은 사회복지학을 이해하고 실천하기 위한 핵심적 기초 과목으로, 사회복지사가 갖추어야 할 조사연구 역량을 체계적으로 배양하는 데 목적이 있다. 오늘날 사회복지 실천은 단순히 경험적 직관이나 현장의 관습적 지식에 의존하지 않고, 과학적 조사와 연구를 통해 확보된 증거를 기반으로 이루어져야 한다는 점에서 사회복지조사론의 의의는 더욱 크다. 따라서 본 교재는 학문적 기초와 실천적 적용을 동시에 염두에 두고 집필되었다.
첫째, 본 교재는 한국사회복지교육협의회의 교과목 지침서를 충실히 반영하였다. 사회복지교육협의회는 사회복지사 양성과정의 표준화와 전문성 강화를 위하여 교과목 지침서를 제정해왔으며, 이는 전국 사회복지학 교육과정의 일관성과 질적 수준을 보장하는 중요한 기준이 된다. 이에 따라 본 교재는 지침서의 내용을 세밀하게 반영하여 사회복지조사론의 기본 개념, 연구 절차, 조사방법론 등을 체계적으로 정리하였다. 이를 통해 학습자는 사회복지조사의 전 과정을 종합적으로 이해하고, 실제 조사연구 수행에 필요한 이론적 토대를 확고히 다질 수 있을 것이다.
둘째, 본 교재는 실제 사회복지조사에 활용할 수 있는 풍부한 사례를 수록하였다. 조사방법론은 이론적 이해 못지않게 실제 적용 능력이 중요한데, 이를 위해 다양한 현장 연구 사례를 제시하였다. 예컨대 사회복지 현장에서 빈번하게 활용되는 조사 유형을 중심으로 실제 설문지 작성을 위한 지침, 실제 조사 사례를 함께 담았다. 이러한 사례들은 학습자들이 조사과정을 단순히 추상적으로 이해하는 것이 아니라, 실제 사회복지현장에서 어떻게 구현되는지 체감할 수 있도록 돕는다. 또한 사례들은 조사 도구의 설계, 표본의 선정, 자료 분석 및 해석 과정에서 발생할 수 있는 문제점과 이를 해결하는 방안을 함께 제시함으로써 조사역량을 실질적으로 함양할 수 있게 한다.
셋째, 본 교재는 사회복지사 1급 국가시험 대비에 효과적으로 활용될 수 있도록 최근 3년간 기출문제를 분석하여 반영하였다. 사회복지사 1급 시험은 사회복지학 전반에 걸친 이론적 지식과 실천적 응용 능력을 종합적으로 평가하는 시험으로, 특히 조사론 영역에서는 조사방법의 이해, 연구윤리, 타당도와 신뢰도, 표집 및 자료 분석 등에서 난도가 높은 문제가 출제되어 왔다. 이에 따라 본 교재는 기출문제의 출제 의도와 핵심 개념을 반영하여 학습자가 학습하는 과정에서 자연스럽게 시험에 대비할 수 있도록 구성하였다. 이는 단순한 시험 대비를 넘어, 학습자가 사회복지조사론을 체계적으로 습득하고 실무적 활용 능력을 배양하는 데 기여할 것이다.
작가 소개
이 책은 오랜 기간 대학에서 강의하고, 국가시험 출제위원으로 활동한 경험이 있는 관련 전공 교수들이 참여하여 만들었으며, 미래사회교육원의 사회복지연구팀이 실제로 문제를 풀고 검토를 거쳐 완성도를 높였다.
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