평생교육방법론 (2019) 상세페이지
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- 2019.01.23 전자책 출간
- 2019.01.25 종이책 출간
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파일 정보
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ISBN
9788920033735
UCI
-
평생교육방법론 (2019)
작품 정보
본 교재는 평생교육을 학교의 정규과정을 제외한 학교 밖의 조직적 교육활동으로 제한하고
학교 밖 사회에서 이루어지는 사회교육을 위한 방법론에 초점을 두어 집필하였다.
사회교육은 주로 성인을 대상으로 하기 때문에 성인들의 특성과 요구에 기초한 교육방법을
사용하는 것이 바람직하다.
또한 교육목적이나 내용에 따라서도 효과적인 방법이 달라질 수 있다.
이러한 제반사항을 고려하여 제1부에서는 ‘평생교육방법론 관련 기초’,
제2부에서는 ‘평생교육방법의 유형과 기술’,
제3부에서는 ‘평생교육 실천현장과 운영전략’이라는 제목하에
실제 현장에서 알아 두어야 할 방법론을 소개하였다.
사실상 적절한 교육내용과 교육방법을 선정하고 실현하는 일은 교육의 성패를 좌우하는 중요한 관건이다.
향후 평생교육에 관심이 있거나 평생교육사가 되기를 원하는 사람들은
반드시 이에 대한 지식과 기술, 그리고 태도를 습득해야 한다.
학교 밖 사회에서 이루어지는 사회교육을 위한 방법론에 초점을 두어 집필하였다.
사회교육은 주로 성인을 대상으로 하기 때문에 성인들의 특성과 요구에 기초한 교육방법을
사용하는 것이 바람직하다.
또한 교육목적이나 내용에 따라서도 효과적인 방법이 달라질 수 있다.
이러한 제반사항을 고려하여 제1부에서는 ‘평생교육방법론 관련 기초’,
제2부에서는 ‘평생교육방법의 유형과 기술’,
제3부에서는 ‘평생교육 실천현장과 운영전략’이라는 제목하에
실제 현장에서 알아 두어야 할 방법론을 소개하였다.
사실상 적절한 교육내용과 교육방법을 선정하고 실현하는 일은 교육의 성패를 좌우하는 중요한 관건이다.
향후 평생교육에 관심이 있거나 평생교육사가 되기를 원하는 사람들은
반드시 이에 대한 지식과 기술, 그리고 태도를 습득해야 한다.
작가 소개
김진화
서울대학교 농산업교육과(학사)
서울대학교 대학원 농산업교육과(석사)
서울대학교 대학원 농산업교육과(교육학 박사)
경력： 서울대학교, 서강대학교 등 강사 / 보건복지부 평생학습 자문위원
현재： 동의대학교 평생교육·청소년상담학과 교수
노경주
서울대학교 사범대학 사회교육과(학사)
서울대학교 대학원 사회교육과(교육학 석사)
미국 일리노이대학교 대학원 교육과정 및 학습지도과(철학 박사)
경력： 교육인적자원부 교육대학 교사교육 프로그램개발 추진기획단 위원
현재： 춘천교육대학교 사회과교육과 교수
이미나
서울대학교 사범대학 사회교육과(학사)
서울대학교 대학원 교육학과(교육학 석사)
미국 하버드대학교 박사과정(교육학 박사)
경력： 서울대학교 교육연구소 연구원 / 강원대학교, 홍익대학교 교수
현재： 서울대학교 사회교육과 교수
이해주
이화여자대학교 정치외교학과(학사)
서울대학교 대학원 사회교육과(교육학 석사)
서울대학교 대학원 사회교육과(교육학 박사)
경력： 한국교육개발원 연구원 / 한국방송통신대학교 평생교육원 원장
현재： 한국방송통신대학교 교육학과 교수
서울대학교 농산업교육과(학사)
서울대학교 대학원 농산업교육과(석사)
서울대학교 대학원 농산업교육과(교육학 박사)
경력： 서울대학교, 서강대학교 등 강사 / 보건복지부 평생학습 자문위원
현재： 동의대학교 평생교육·청소년상담학과 교수
노경주
서울대학교 사범대학 사회교육과(학사)
서울대학교 대학원 사회교육과(교육학 석사)
미국 일리노이대학교 대학원 교육과정 및 학습지도과(철학 박사)
경력： 교육인적자원부 교육대학 교사교육 프로그램개발 추진기획단 위원
현재： 춘천교육대학교 사회과교육과 교수
이미나
서울대학교 사범대학 사회교육과(학사)
서울대학교 대학원 교육학과(교육학 석사)
미국 하버드대학교 박사과정(교육학 박사)
경력： 서울대학교 교육연구소 연구원 / 강원대학교, 홍익대학교 교수
현재： 서울대학교 사회교육과 교수
이해주
이화여자대학교 정치외교학과(학사)
서울대학교 대학원 사회교육과(교육학 석사)
서울대학교 대학원 사회교육과(교육학 박사)
경력： 한국교육개발원 연구원 / 한국방송통신대학교 평생교육원 원장
현재： 한국방송통신대학교 교육학과 교수
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