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창조적 학습 사회

성장 발전 사회진보에 대한 새로운 접근

  • 관심 2
소장
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17,600원
소장
출간 정보
  • 2016.10.07 전자책 출간
  • 2016.07.10 종이책 출간
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파일 정보
  • EPUB
  • 약 31.2만 자
  • 11.2MB
지원 환경
  • 앱
  • 웹
  • PC뷰어
  • PAPER
ISBN
9788947541114
ECN
-
창조적 학습 사회

작품 정보

경제 성장을 위한 학습사회는
어떻게 구축되는가


인간의 역사에서 삶의 질을 높이기 위한 최선의 방법은 ‘생산성 향상’에 있었다. 중세시대에 정체되었던 삶의 질이 근대에 들어 가파르게 증가한 것 역시 생산성의 향상 때문이었다. 그리고 이는 기술진보에 따른 학습 능력 향상의 결과였다. 학습 능력을 높이는 사회, 즉 학습사회 구축이 삶의 질을 높이는 조건이었던 것이다. 그렇다면 학습사회란 무엇인가? 말 그대로 ‘더 잘하는 법’을 학습하는 사회다. 학습에 대한 능력과 인센티브를 증가시키고, 학습하는 법을 배우고, 가장 생산적인 기업과 여타 기업들의 지식 차이를 줄이는 등의 생산 효율성을 높이기 위해 노력하는 사회 말이다.
저자들은 학습사회 관점에서 보면 현재 산업선진국과 개발도상국의 소득 격차를 나누는 ‘지식’의 독점이 갈수록 심화되고 있고, 시장 자유화에 따른 과도하고 불공정한 경쟁이 학습과 자원의 효율적인 분배에 악영향을 끼치고 있다고 주장한다. 경쟁이 혁신을 불러와 생산성을 높이리라는 생각은 안이하며, 금융시장은 왜곡돼 비효율적이고, 시장 독점과 수익 극대화를 위한 불공정한 경쟁은 가속되고 있다는 것이다. 한마디로 ‘더 잘하는 법’을 위한 기존의 경제정책들에서 비효율성이 드러나고 있다는 뜻이다. 따라서 자유무역을 비롯한 오랫동안 이어진 전통경제학의 미덕들이 최소한 개발도상국에서만큼은 재고되어야 한다고 저자들은 주장한다. 기존 경제정책을 그대로 답습하는 게 아니라, 자국의 사정에 맞춰 ‘더 잘하는 법’을 학습하는 ‘창조적 학습사회’를 구축할 때, 비로소 삶의 질이 향상될 수 있다는 것이다.
그런 점에서《창조적 학습사회》는 시장경제에서의 경쟁이 효율적이며 탐욕의 추구는 ‘보이지 않는 손’으로 인해 사회 후생으로 이어진다는 전통경제학적 관점에 대해 의문을 제기하며, 시장효율성을 증대시키고 사회 후생을 증대시키는 방향에 대해 올바른 길을 찾아가는 과정이라 할 수 있다.

작가

브루스 그린왈드Bruce C. N. Greenwald
학력
MIT 박사
프린스턴 대학교 행정학, 이학 석사
MIT 학사
경력
컬럼비아 대학 경영 대학원 교수
작가 프로필 수정 요청
작가의 대표 작품더보기
  • 개정판 | 경쟁 우위 전략 (브루스 그린왈드, 주드 칸)
  • 창조적 학습 사회 (브루스 그린왈드, 조지프 스티글리츠)

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5.0

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  • 학습사회와 학습경제에 관한 경제학적 관점을 여실히 보여주는 명저이다.

    ehr***
    2020.06.04

  • 최고입니다. 예전부터좋아하는분이었지만지금은더좋네요

    min***
    2016.10.17
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