- 출간 정보
- 2020.06.09. 전자책 출간
- 2020.05.25. 종이책 출간
- 파일 정보
- 31.9MB
- 180쪽
- ISBN
- 9792020010817
- ECN
- -
학교도서관저널 2020년 6월호(통권104호) 상세페이지
학교도서관저널 2020년 6월호(통권104호)작품 소개
<학교도서관저널 2020년 6월호(통권104호)> 월간 <학교도서관저널>은 매달 학교도서관의 운영과 활용에 관한 정보, 도서관과 독서문화, 교육 정책에 대한 올바른 목소리, 사서교사·사서․교과교사를 위한 정보, 그리고 아이들이 책에 관심을 갖고 독서를 꾸준히 할 수 있도록 돕는 글들을 실어 학교도서관 활성화에 이바지하려고 합니다.
이 책의 시리즈
출판사 서평
첫째, “자꾸자꾸 오고 싶은 초등 도서관 만들기”
불투명 유리로 되어 있던 출입문을 깔끔하게 바꾸는 비결, 복도와 내부 게시판을 최저 예산으로 셀프 리모델링하는 방법, 서가와 서가 사이에 거울을 활용해 포토존을 만들어서 도서관을 화사하게 이끄는 노하우 등 공간별 도서관 단장하는 법이 궁금하다면 김차영 사서(김해 우암초)의 ‘자꾸자꾸 오고 싶은’ 도서관을 탐구해 보자.
둘째, “모여라, 학교도서관 소소한 디자인 팁!”
사시사철 다양한 도서관 행사를 홍보하는 도서관 선생님을 위한 꿀팁을 한자리에 모았다. 김선영 사서(서울 홍제초)는 도서관 게시물을 제작할 때 유용하게 이용할 수 있는 무료 폰트와 이미지 제공 사이트, 기관을 두루 알려 준다. 어린이들이 좋아하는 펭수, 요괴워치, 카카오프렌즈 등 캐릭터와 소품들을 활용하여 게시물을 전시하는 방법을 두루 엿볼 수 있다.
셋째, “5분 만에 만든 예쁜 사인물로 도서관 분위기 잡기”
권경진 사서교사(서울 당곡고)는 정해진 템플릿 양식에 맞게 빠른 시간 안에 도서관 전시물을 제작할 수 있는 ‘미리캔버스’를 이용하는 방법을 소개한다. 편집창에서 형태와 사이즈를 선택하고 색상을 변경해 보는 작은 길잡이를 통해 도서관 이용자들의 눈길을 사로잡는 사인물을 뚝딱 만들어 보자.
넷째, “학교도서관의 기능과 역할을 알리는 사인물”
각종 행사와 도서관 이용 규칙을 안내하는 사인물 외에 도서관의 가치를 널리 익히게 하는 전시물에는 무엇이 있을까? 학교도서관이 존재하는 이유와 사서선생님이 제공하는 서비스의 범위와 형식을 알려 주는 ‘IFLA/UNESCO 학교도서관 선언(1999)’을 학생들이 자주 이용하는 코너에 부착하는 건 어떨까? 도서관인으로서의 가치관과 직업윤리를 밝힌 ‘도서관인 윤리선언’을 게시해 학생들과 너르게 도서관을 공유하는 비법을 서영빈 사서교사(서울 해성여고)를 통해서 살펴본다.
다섯째, “마음을 사로잡는 테마도서 전시를 하려면?”
‘예쁘고, 눈에 확 띄고, 학생들의 마음을 사로잡을 수 있는’ 사인물을 제작하기에 앞서 지역별 서점과 여러 도서관, 출판사 북클럽부터 탐방해 보자. 문진아 사서교사(서귀포고)는 사인물을 만들기 위해 여러 책공간에서 얻었던 아이디어를 공개한다. 시중에 나와 있는 가랜더가 아닌 책표지를 활용하여 특별한 가랜더를 손쉽게 만드는 방법도 확인해 볼 수 있다.
여섯째, “서가를 나온 책들”
백경수 사서(서울 신상중)는 다양한 책 읽기를 위한 전시 방법에 대해 안내한다. 업무 데스크 옆 ‘사서 추천 도서’를 운영하는 방법, 내 친구의 관심 분야를 톡톡히 알 수 있는 ‘○○의 관심 도서’의 전시법, 각자의 재미있는 책 소개를 게시하는 방법 등 “작은 것이라도 조금씩 다르게 바꿔가며 새롭게 다가가는 작전”의 면면을 들여다보고 이용자들의 마음을 사로잡는 도서관을 열어 보자.
이어서 어린이들의 시선을 사로잡는 주제별 책 소개 공간, 신간과 도서관 활동 소개 공간을 꾸리는 방법을 알려 주는 김서혜 사서교사(의정부송산초)의 “우리 학교의 도꾸를 소개합니다”, 작은 책방의 전시 방법을 학교도서관에 적용하고 진로 청구기호를 게시하여 양질의 도서관을 가꿔나가는 김은주 사서교사(수원 칠보초)의 “우리 도서관 예쁜 구석 만들기”, 창가 쪽 열람테이블, 다양한 형태의 소파, 계단 등 어린이 눈높이에 맞도록 도서관 공간을 배치한 박영혜 사서교사(서울 청계초)의 “책과 아이들이 어우러지는 공간 만들기”, 다육이 화분을 도서관 창틀에 놓아 청소년에게 권하는 책과 차를 구비하여 따뜻한 도서관 맞이를 준비하는 이현애 사서교사(횡성여고)의 “다․ 다․ 다(茶道․ 多肉植物․ 茶)”를 소개한다.
특집 다음으로는 교육의 올바른 역할과 가치를 생각하는, ‘교육’ 섹션,
도서관과 책 사이에서 함께 읽고 나누는 사람들을 위한 ‘도서관’, ‘사람들’, ‘책’ 섹션,
꾸준히 좋은 책을 알리고 권하기 위해 도서추천위원회가 선정한 ‘이달의 새책’이 이어진다.
저자 프로필
저자 소개
<학교도서관저널>은 우리 교육의 미래를 도서관에서 찾기 위해 만든 월간지로 사서교사, 학교도서관 사서, 공공도서관 사서, 도서관 담당교사, 어린이·청소년 책 전문가 등이 힘을 보태고 있습니다.
목차
038 자꾸자꾸 오고 싶은 초등 도서관 만들기 김차영
043 모여라, 학교도서관 소소한 디자인 팁! 김선영
046 5분 만에 만든 예쁜 사인물로 도서관 분위기 잡기 권경진
049 학교도서관의 기능과 역할을 알리는 사인물 서영빈
053 마음을 사로잡는 테마도서 전시를 하려면? 문진아
056 서가를 나온 책들 다양한 책 읽기를 위한 전시 방법 백경수
060 우리 학교의 도꾸를 소개합니다 김서혜
062 우리 도서관 예쁜 구석 만들기 김은주
065 책과 아이들이 어우러지는 공간 만들기 박영혜
068 다·다·다(多讀·多肉植物·茶) 이현애
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교육
070 학교도서관 활용수업 초등 코로나19로부터 나를 지켜라! 김보란
077 학교도서관 활용수업 중등
국어, 영어, 수학 통합 교과 도서관활용수업 속 정보활용교육 사례 강봉숙
086 한 학기 한 권 두텁게 읽기 한 학기 한 권 읽기 함께 연구하기 박성희
088 교과 연계 추천도서 책으로 여는 풍성한 미술 어린이책 큐레이터 책보샘
092 책과 함께 떠나는 마음 여행 책으로 자존감 키우기 싫어요: 자기표현 이영주
098 이쌤의 청소년노동인권 톡톡
사업장에서 폭언 및 폭행이 발생하였을 경우 어떻게 해야 할까요? 이경석
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도서관
102 이달의 도서관 밑줄 어서 와, 폐가제는 처음이지? 강현희
106 으랏차차 도서관 활동 도구를 이용하는 독서 행사! 이사랑
108 책공간 DIY 공작소 달랑 종이 한 장으로? 오 마이 달링 도서관! 김선영
112 독서동아리 운영 다이어리 중학생 온라인 독서동아리 꾸리기 김다올
116 도서관 리모델링 분투기 학교도서관 공간 디자인! 학생을 바꾸다 황혜란
122 사서생활백서 호랑이 사서의 하루 호랑이사서
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사람들
126 칭찬릴레이 이 사람을 칭찬합니다! 박종희, 이덕주, 신은진, 배현정
128 뭉치는 샘들
혼자서 고전한다면? 같이 읽고 배워요, 고전! ‘전남 사서교사 고전 읽기 모임’ 구혜진
132 인물탐구-학교도서관 스태프 열전
날이 좋아서, 날이 좋지 않아서, 날이 적당해서 모든 날이 좋은 백지 상태 이야기 전은경
136 사서의 흔한 고민 Q&A 고민인 듯 아닌 듯 사서상담소 양혜진
140 독자가 만난 작가 『욕 좀 하는 이유나』 류재향 작가와의 만남 최문희
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책
148 모아 읽는 어린이 책 변해라~ 변해라~ 얍!!! 신은영, 우윤희, 이양미, 장재향
152 모아 읽는 청소년 책 오늘도 평화로운 도서관 고정원, 김윤나, 최지희
156 교사의 책 학교 안 노동인권교육이 필요하다 이한길
158 대답은 책으로 도서관 밖에서 만난 아이! 고정원
162 그냥 재밌는 책 『당신의 능력을 교환해드립니다』 외 김홍민, 이수정, 이소연
164 요즘 책들 『[빨강머리 앤]을 찾아서』외 김경현, 이보람, 김미현
166 책에 빠지고 싶은 날 『변신』 서수희
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도서추천위원회가 선정한 이달의 새 책
180 어린이 문학 | 198 청소년 문학
184 어린이 그림책 | 202 청소년 인문 사회
190 어린이 인문 사회 예술 문화 | 207 청소년 자연 과학 환경 생태
194 어린이 자연 과학 환경 생태 | 212 청소년 예술 문화 만화 기타
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