Name: 최고의 교사는 온라인에서 어떻게 가르치는가
Price: 10080 KRW
Availability: OnlineOnly
Rating: 4.5 (2 reviews)
Author: TLAC 팀, 더그 레모브

최고의 교사는 온라인에서 어떻게 가르치는가작품 소개

<최고의 교사는 온라인에서 어떻게 가르치는가> 화면 장벽을 뚫고 교사와 학생 간 유대감을 형성하는 법부터
학생들의 주의산만을 극복하고 적극적인 참여로 배움의 질을 높이는 법까지
전 세계 현장 교사들이 실제 원격 수업으로 검증한 비법을 담았다!

전례 없는 팬데믹의 장기화로 정상적인 대면 수업이 불가능해지면서 어쩔 수 없이 원격 수업을 할 수밖에 없는 상황이다. 이러한 급변하는 교육 환경에서 학생들의 기초학력은 저하되고, 교사들의 부담은 커져만 가고 있다.

이에 전 세계 교사들은 물론 대한민국 교사들에게 수업에 대한 자신감과 열정을 불어넣어주었던 베스트셀러 『최고의 교사는 어떻게 가르치는가 2.0』의 저자 더그 레모브는, 갑자기 교실이 사라진 현실을 마주하고 동시에 이것이 교육의 미래임을 직감한다.

십수 년간 매주 교사들의 수업 영상을 분석하고 연구해 온 그는 TLAC 팀과 함께 원격 수업을 해야 하는 현장 교사들에게 효과적인 온라인 수업 매뉴얼을 신작『최고의 교사는 온라인에서 어떻게 가르치는가』에서 전하고자 한다. 온오프라인을 넘어 좋은 수업의 본질을 정의하고, 온라인 교실에서 학생들과 유대감을 쌓아 확고한 교실 문화를 형성하며, 학생들의 집중력을 관리하는 등 온라인 수업의 핵심 비법을 담고 있다.

저자는 현장 교사들의 수업 영상을 통해 온라인 수업과 일반 교실 수업의 원리가 다르지 않음을 다시 한 번 확인한다. 특히 온라인 수업의 성패는 화려하고 다양한 도구가 아니라 교사와 학생 사이에 신뢰를 바탕으로 한 교사의 교수법에 있음을 강조한다. 이러한 전제를 바탕으로 한 이 책의 수업 기법들은 현장 교사들의 사례에서 추출하여, 곧바로 수업에 적용할 수 있을 만큼 단순하고 명쾌하다. 또한 교사로서 겪을 수 있는 어려움을 공감하고, 적합한 해결책을 제시해준다.

출판사 서평

이 책은 총 7장에 걸쳐 최고의 교사들이 온라인 교실에서 어떻게 가르치는지 소개한다. 1장에서는 온라인 수업의 두 형태인 실시간 수업과 비실시간 수업의 장단점을 설명한다. 2장에서는 화면 장벽을 넘어 교사와 학생 간에 유대감을 형성하는 비법을 담고 있다. 3장에서는 원격 수업의 근본적인 난제인 주의산만을 극복하고, 온라인 교실에서 집중과 참여의 문화를 형성하는 법을 살펴본다. 4장에서는 수업 중 교사와 학생이 상호작용하는 순간인 멈춤 지점과 그 네 가지 목적에 대해서 다루고 있다. 5장에서는 학생들의 이해도를 확인하기 위한 세 가지 평가 유형을 설명한다. 6장에서는 일관성 있는 참여 방식부터 명확한 지침까지 온라인 수업에서 지켜야 할 절차와 규칙을 제시한다. 7장에서는 좀더 효율적인 수업을 위해 단순하고 기본적인 도구 활용에 대해서 다루고 있다.
‘온라인 또한 교실’이라는 저자의 신념처럼, 원격 수업에서도 온라인 교실의 특수성을 반영하되 실제 교실에서 실천하는 교수법으로 교사와 학생 간의 신뢰를 쌓아야 한다. 이렇게 할 때 교사는 학생들과 효과적으로 상호작용할 수 있고, 학습력을 높일 수 있다. 또한 팬데믹 이후 학교로 돌아갔을 때 온라인 교실에서 하던 수업과 조화를 이룰 수 있다.
온오프라인 수업을 병행하는 블렌디드 교육 시대에 이 책은 새로운 기술만 치중한 교사에게는 수업의 본질을 재상기시키고, 새로운 기술에 부담을 느끼는 교사에게는 단순하고 간단한 기술로 효과적인 수업을 하는 노하우를 전해준다. 무엇보다 이 책은 급변화한 교육 환경에서 준비 없이 원격 수업을 해야 했던 전 세계 교사들에게 아낌없는 응원을 전해줄 것이다. 또한 교육의 미래를 준비하는 교육 전문가들에게 학생을 위한 학습 환경을 만들기 위해 나아가야 할 방향을 제시해 줄 것이다.

저자 프로필

저자
- TLAC 팀
- 더그 레모브
번역
- 김은경

TLAC 팀

링크 공식 사이트

2021.08.06. 업데이트 작가 프로필 수정 요청

교육자로 구성된 TLAC 팀은 더그 레모브와 함께 교사와 그들의 역할 및 업무를 연구하고, 현실적인 수업 기법을 개발하며 교실을 변화시켜 왔다.
홈페이지 www.teachlikeachampion.com에서 TLAC 팀의 성과를 확인할 수 있다.

대표 저서

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4.5점2명참여

저자 소개

저 : 더그 레모브 (Doug Lemov)

오랫동안 교사들의 수업 능력 향상과 학업 성취도에 관해 연구해 온 더그 레모브는 인디애나 대학교에서 석사학위를 받은 뒤, 하버드 경영대학원에서 MBA 과정을 수료했다.
중·고등학교와 대학교에서 영어와 역사를 가르쳤던 그는 보스턴에 퍼시픽 림 차터스쿨(Academy of the Pacific Rim Charter School)을 설립했고 뉴욕 주립대학교 차터스쿨 연구소 부대표를 역임했다. 현재 저소득층 학생들의 대학 진학을 돕기 위해 2005년에 결성된 교육 단체인 ‘비범한 학교(Uncommon Schools)’의 운영이사로, TLAC(The Teach Like A Champion) 팀을 이끌며 현장 교사들에게 다양한 교수법을 전파하고 있다.
그는 최고의 교사들의 공통적인 교수법 노하우를 정리한 베스트셀러『최고의 교사는 어떻게 가르치는가 2.0』을 통해 전 세계 교사들의 지지를 받았으며, “무너진 교실에 혁신을 일으킨 책”이란 평가를 받았다. 이외에도『가르침을 위한 안내서(The Coach’s Guide to Teaching)』등 다수의 책을 출간하였다.
십수 년간 매주 교사들의 수업 영상을 분석하고 연구해 온 그는 갑자기 교실이 사라진 현실을 마주하고 동시에 이것이 교실의 미래임을 직감한다. 이에 이 책에서 원격 수업을 해야 하는 현장 교사들에게 좋은 수업의 본질을 정의하고 온라인 교실에서 학생들과 유대감을 쌓아 확고한 교실 문화를 형성하며 학생들의 집중력을 관리하는 등 온라인 수업의 핵심 비법을 전한다.

저 : TLAC 팀 (The Teach Like A Champion Team)

교육자로 구성된 TLAC 팀은 더그 레모브와 함께 교사와 그들의 역할 및 업무를 연구하고, 현실적인 수업 기법을 개발하며 교실을 변화시켜 왔다.
홈페이지 www.teachlikeachampion.com에서 TLAC 팀의 성과를 확인할 수 있다.

역 : 김은경

숙명여대에서 영문학과 경영학을, 성균관대학교 번역대학원에서 번역학을 전공했다. 현재 번역가 에이전시 엔터스코리아에서 전문 번역가로 활동하고 있다. 주요 역서로는 『스타시커 1, 2』, 『톨스토이 단편선 1, 2』, 『제인에어』, 『그 많던 상처는 누가 다 먹었을까?: “우리는 왜 아프고, 왜 치유받아야 하는가”』, 『감사하면 달라지는 것들』, 『전략을 보는 생각』, 『버크만 프로젝트』, 『삶이 아름다운 이유』, 『딜레마』 등이 있다.

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소장	종이책 정가	10,080원
	전자책 정가	10,080원
	판매가	10,080원

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