- 출간 정보
- 2021.09.03. 전자책, 종이책 동시 출간
- 파일 정보
- 24.1MB
- 194쪽
- ISBN
- 9788958271383
- ECN
- -
창의융합 인재로 키우는 하버드 생각루틴 상세페이지
창의융합 인재로 키우는 하버드 생각루틴작품 소개
<창의융합 인재로 키우는 하버드 생각루틴> 창의적 발상의 문을 여는 열쇠, 하버드 생각루틴
우리 아이를 미래 사회에 필요한 창의융합 인재로 키우기 위해서는 입시에만 매달리는 주입식 교육에서 벗어나 교실 안팎에서 스스로 배우고 응용할 수 있는 역량을 길러주는 새로운 교육이 필요한 때다. 이 책은 ‘무엇을 배워야 하는가’보다 ‘어떻게 배워야 하는지’가 더 중요한 오늘, 아이들의 창의력을 어떻게 키울 수 있을까 고민하는 부모와 교사에게 도움이 되는 생각놀이 책이다.
하버드 대학교 창의학습교육 연구팀 프로젝트 제로는 20년간 아동의 성장과 교육의 본질에 대해 연구한 결과 ‘생각하는 능력’에 주력하여 이상적인 사고 방법과 놀이를 융합시킨 ‘생각루틴’을 탄생시켰다. 이 책에는 그들이 제안하는 다양한 생각루틴 가운데 가장 핵심적이고 활용도가 높은 12가지 방법이 담겨 있다. 각각의 생각루틴이 적용된 명화 생각놀이를 하다 보면 어느새 생각하는 습관이 몸에 배고 창의적 사고 능력이 자라 있는 아이의 모습을 발견하게 될 것이다.
출판사 서평
급변하는 시대의 흐름 속에서 ‘좋은 성적=명문대 입학=성공’의 공식은 깨진지 오래입니다. 인공지능이 인간의 정신적 활동까지도 대신할 4차 산업혁명 시대에는 정해진 답을 맞히는 사람보다는 새로운 방법으로 문제를 해결하는 능력을 지닌 사람을 필요로 합니다. 어떻게 해야 미래 사회를 이끌어갈 생각하는 힘을 지닌 인재로 우리 아이를 키울 수 있을까요?
생각하는 것을 놀이로 받아들일 때, 창의적 발상의 문이 활짝 열리게 됩니다.
창의적 사고에 대한 중요성은 두말 하면 입이 아플 정도로 모두가 인지하고 있는 사실입니다. 하지만 정작 창의적인 생각을 이끌어내는 방법에 대해서는 고개를 갸우뚱하는 분들이 많습니다. 이것은 아이의 사고 능력을 신장시키는 데 관심이 많은 부모나 교사 역시 마찬가지입니다. 사고력을 향상시키는 데는 수많은 방법들이 존재하지만, 한 가지 절대 잊지 말아야 할 것은 생각하는 힘을 키우는 교육 방법은 절대적으로 재밌고, 즐거워야 한다는 사실입니다.
하버드 생각루틴은 대부분의 부모나 교사들 간과하는 ‘유머’, 즉 웃음과 즐거움의 코드를 중요하게 다룹니다. 아이가 제아무리 엉뚱하며 황당하고, 상식선에서 벗어난 대답을 해도, 이를 지적하며 올바른 답을 말하도록 강요하지 않습니다. 오히려 엉뚱한 질문을 만들어보는 활동을 통해 아이의 자유로운 생각과 표현 활동을 지지합니다.
사고를 훈련하는 방법이 새롭고 재미있을 때, 참신한 생각이 솟아납니다.
사고력을 신장시키는 여러 가지 방법을 경험해본 아이들은 창의놀이를 할 때 ‘맨날 똑같은 것만 해!’라고 불퉁대며 지겹다는 태도를 보이기 십상입니다. 이런 아이들의 경우 책을 읽거나 음악을 감상한 후 느낀 점을 말해보게 하는 단순한 활동으로는 창의적 생각을 이끌어내기는커녕 아이의 흥미를 붙잡아 두기조차 어렵습니다.
하버드 생각루틴은 명화를 감상하면서 작가의 의도와 시대상을 탐색하고, 그림과 연관된 다른 분야의 개념들과 연결시키는 방식으로 다양한 생각할 거리를 제공합니다. 예를 들어 뭉크의 〈태양〉은 빛과 색이라는 과학 개념, 라파엘로의 〈아테네 학당〉은 그리스철학, 파울의 〈지저귀는 기계〉는 제1차 세계대전이라는 시대적 배경과 연결시켜 다양한 관점에서 대상을 살펴볼 기회를 마련해줍니다.
이 책을 통해 사고력을 향상시키는 혁신적인 방법, 하버드 생각루틴과 만나보세요. 각각의 생각루틴이 적용된 명화 생각놀이를 하다 보면 어느새 생각하는 습관이 몸에 배고 창의적 사고 능력이 자라 있는 아이의 모습을 발견하게 될 것입니다.
저자 프로필
저자 소개
저 : 김소울
홍익대학교에서 미술을 공부하고 가천의과학대학교에서 미술치료학 석사, 미국 플로리다주립대학교(Florida State University)에서 미술치료학 박사학위를 받았다. 플로리다마음연구소 대표이며, 한국열린사이버대학교 상담심리학과 특임교수이다. 현재 국제임상미술치료학회 회장을 맡고 있다. 10년 이상 미술치료 임상 경험을 쌓았다. 이를 바탕으로 다양한 갈등을 겪고 있는 내담자들이 심리적 어려움을 극복하고 더 나은 삶을 살아갈 수 있도록 돕고 있다. 저서로는 『그림으로 그리는 마음일기장』 『아이마음을 보는 아이그림』 『식욕의 배신』 『숲 속의 힐링캣』 『내 마음에 비친 내 모습』이 있다. 역서로는 『집단미술치료 프로그램핸드북』 『자존감 향상을 위한 미술치료』가 있다.
저 : 오유경
Thinking Project 정서인지융합연구소 책임연구원. 경희대학교에서 시각예술을 전공하고 동 대학원에 서 아동학으로 석박사를 공부했다. 교육부 주관으로 부모와 교사, 초등학생을 대상으로 하는 다양한 교육 프로그램 연구·개발에 참여하였다. 공교육기관 현장 감사직을 역임한 바 있으며, 현재는 아동의 사고력 향상을 위해 인문학을 연계한 미술 프로그램 개발과 시행에 힘쓰고 있다.
목차
프롤로그
하버드 생각루틴을 소개합니다
이 책의 구성과 활용법
생각루틴 01 한 걸음 더
뭉크의 [태양]과 함께하는 생각놀이 ‘알고 나면 다를 걸’
생각루틴 02 열 개씩 찾기
라파엘로의 [아테네 학당]과 함께하는 생각놀이 ‘한 장면, 천 가지 생각’
생각루틴 03 생각, 호기심, 탐색
쇠라의 [그랑드 자트 섬의 일요일 오후]와 함께하는 생각놀이 ‘생각+생각=?’
생각루틴 04 생각의 꼭짓점
클레의 [지저귀는 기계]와 함께하는 생각놀이 ‘나라면 어떨까’
생각루틴 05 처음, 중간, 끝
다 빈치의 [모나리자]와 함께하는 생각놀이 ‘무슨 일이 있었던 걸까’
생각루틴 06 생각 사냥꾼
네바문 무덤 벽화 [늪지의 새 사냥]과 함께하는 생각놀이 ‘도대체 왜’
생각루틴 07 창의적 질문
칸딘스키의 [흰색 위에 II]와 함께하는 생각놀이 ‘소리가 보여’
생각루틴 08 보고, 생각하고, 궁금해
반 고흐의 [별이 빛나는 밤]과 함께하는 생각놀이 ‘진짜로 움직이나’
생각루틴 09 창의적 비교
밀레의 [씨 뿌리는 사람]과 함께하는 생각놀이 ‘만약 이게 아니라면’
생각루틴 10 부분과 전체
몬드리안의 [방파제와 바다]와 함께하는 생각놀이 ‘선으로 바라보는 세상’
생각루틴 11 원래는 이건데
칸딘스키의 [푸른 하늘]과 함께하는 생각놀이 ‘생각으로 놀자’
생각루틴 12 생각의 동그라미
여섯 개의 사과와 함께하는 생각놀이 ‘모두가 달라’
에필로그
부록: 생각놀이 명화 카드
리뷰
구매자 별점
0.0 점
점수비율
- 5
- 4
- 3
- 2
- 1
0명이 평가함
리뷰 작성 영역
내가 남긴 별점 0.0
별로예요
그저 그래요
보통이에요
좋아요
최고예요
'구매자' 표시는 리디에서 유료도서 결제 후 다운로드 하시거나 리디셀렉트 도서를 다운로드하신 경우에만 표시됩니다.
- 무료 도서 (프로모션 등으로 무료로 전환된 도서 포함)
- '구매자'로 표시되지 않습니다.
- 시리즈 도서 내 무료 도서
- '구매자’로 표시되지 않습니다. 하지만 같은 시리즈의 유료 도서를 결제한 뒤 리뷰를 수정하거나 재등록하면 '구매자'로 표시됩니다.
- 영구 삭제
- 도서를 영구 삭제해도 ‘구매자’ 표시는 남아있습니다.
- 결제 취소
- ‘구매자’ 표시가 자동으로 사라집니다.
리뷰 및 사용자 신고하기
댓글 및 사용자 신고하기
사용자 차단
사용자 차단 해제
이 책과 함께 구매한 책
이 책과 함께 둘러본 책
성인 인증 안내
성인 재인증 안내
성인 인증 안내
성인 재인증 안내
청소년보호법에 따라 성인 인증은 1년간
유효하며, 기간이 만료되어 재인증이 필요합니다.
성인 인증 후에 이용해 주세요.
해당 작품은 성인 인증 후 보실 수 있습니다.
성인 인증 후에 이용해 주세요.
청소년보호법에 따라 성인 인증은 1년간
유효하며, 기간이 만료되어 재인증이 필요합니다.
성인 인증 후에 이용해 주세요.
해당 작품은 성인 인증 후 선물하실 수 있습니다.
성인 인증 후에 이용해 주세요.
본문 끝 최상단으로 돌아가기
