열두 달 경제 교실 상세페이지
출간 정보
- 2024.12.09 전자책 출간
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파일 정보
- EPUB
- 약 6.8만 자
- 38.9MB
지원 환경
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- 웹
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- PAPER
ISBN
9791157747641
ECN
-
열두 달 경제 교실
작품 정보
부자가 되고 싶은 어린이에게 꼭 필요한 경제 교육 동화
부자가 되는 것은 많은 사람이 바라는 일입니다. 어린이들도 크게 다르지 않습니다. 장래 희망을 물었을 때 돈 많은 백수가 되고 싶다거나 건물주가 되고 싶다고 말하는 경우가 아주 흔한 것만 봐도 그렇습니다. 모든 사람이 반드시 부자가 되어야 하는 것은 아니지만, 돈이 여러 가지 걱정거리를 해결해 주는 것은 사실입니다. 우리가 생활하기 위해 입고, 쓰고, 먹는 모든 것에는 돈이 필요하기 때문입니다.
아이들은 이미 돈 쓰는 즐거움을 너무나 잘 알고 있습니다. 이러한 상황에서 돈은 무조건 아끼고 저금해야 한다는 식의 교육은 별로 와닿지 않습니다. 체계적인 경제 조기교육이 필요한 이유입니다. 갖고 싶은 것을 마음껏 사기 위해 돈이 많이 필요하다는 막연한 생각을 구체적인 목표로 바꾸어 주어야 합니다. 노력 없이 부자가 될 수는 없습니다. 부자가 되는 것이 허황한 꿈이 아니게 하려면 어려서부터 차근차근 경제 지식을 배워 두어야 합니다.
『열두 달 경제 교실』은 우리 생활에 꼭 필요한 경제 지식을 쉽고 재미있게 알려 주기 위해 현직 초·중·고등학교 선생님 여덟 명이 함께 모여 집필한 어린이 경제 교육 동화입니다. 책에서는 경제활동이 무엇인지 잘 몰랐던 어린이 친구들이 교실에서 다양한 상황을 맞닥뜨리며 경제에 관해 차츰 알아 갑니다. 이 과정에서 돈의 소중함을 느끼고, 올바른 소비를 익히고, 저축과 투자의 중요성을 깨달으면서 독립적인 경제 주체로 성장하기 위해 꼭 필요한 지식을 습득하게 됩니다.
부자가 되는 것은 많은 사람이 바라는 일입니다. 어린이들도 크게 다르지 않습니다. 장래 희망을 물었을 때 돈 많은 백수가 되고 싶다거나 건물주가 되고 싶다고 말하는 경우가 아주 흔한 것만 봐도 그렇습니다. 모든 사람이 반드시 부자가 되어야 하는 것은 아니지만, 돈이 여러 가지 걱정거리를 해결해 주는 것은 사실입니다. 우리가 생활하기 위해 입고, 쓰고, 먹는 모든 것에는 돈이 필요하기 때문입니다.
아이들은 이미 돈 쓰는 즐거움을 너무나 잘 알고 있습니다. 이러한 상황에서 돈은 무조건 아끼고 저금해야 한다는 식의 교육은 별로 와닿지 않습니다. 체계적인 경제 조기교육이 필요한 이유입니다. 갖고 싶은 것을 마음껏 사기 위해 돈이 많이 필요하다는 막연한 생각을 구체적인 목표로 바꾸어 주어야 합니다. 노력 없이 부자가 될 수는 없습니다. 부자가 되는 것이 허황한 꿈이 아니게 하려면 어려서부터 차근차근 경제 지식을 배워 두어야 합니다.
『열두 달 경제 교실』은 우리 생활에 꼭 필요한 경제 지식을 쉽고 재미있게 알려 주기 위해 현직 초·중·고등학교 선생님 여덟 명이 함께 모여 집필한 어린이 경제 교육 동화입니다. 책에서는 경제활동이 무엇인지 잘 몰랐던 어린이 친구들이 교실에서 다양한 상황을 맞닥뜨리며 경제에 관해 차츰 알아 갑니다. 이 과정에서 돈의 소중함을 느끼고, 올바른 소비를 익히고, 저축과 투자의 중요성을 깨달으면서 독립적인 경제 주체로 성장하기 위해 꼭 필요한 지식을 습득하게 됩니다.
작가 소개
국윤나 오마중학교 선생님. 독서가 사람을 자유롭게 한다는 믿음을 가지고 학생들과 함께 책 읽는 교실을 꿈꿉니다.
강유재 나비초등학교 선생님. 학생들이 미래 사회를 이끄는 창의 융합형 인재로 거듭나기 위해 필요한 협업 능력과 문제 해결 역량을 키우는 데 도움을 주고자 합니다.
김건 배곧초등학교 선생님. 경제 교육에서 인성 교육과 글쓰기, 책 쓰기로 관심사를 넓혀 나가며 더 나은 교육을 위해 고민하고 있습니다.
송윤경 중탑초등학교 선생님. 학생들에게 필요한 자질을 고민하며 인구 교육, 환경 교육에 이어 금융 교육에 관한 책을 집필하게 되었습니다.
유건식 매탄고등학교 선생님. 경제 교육이 강조되고 있는 사회의 흐름 속에서 학생들에게 조금이나마 익숙하고 재미있게 경제 교육을 할 수 있는 방안을 생각하며 책을 썼습니다.
윤지원 효덕초등학교 선생님. 학생들이 돈과 자원의 중요성을 알고, 스스로 돈을 관리하면서 성공할 수 있는 능력을 키우는 데 도움을 주고 싶었습니다.
하수오 여울초등학교 선생님. 어떻게 행복한 배움을 이룰지 고민하며 미래 사회의 주인공인 우리 아이들의 즐거운 경제 교육을 위해 책을 집필하게 되었습니다.
한정원 경의초등학교 선생님. AI 교육, 독서 교육, 경제 교육 등 다양한 교육 분야에 관심이 많습니다. 이 책을 통해 저와 학생들이 한 뼘 더 성장하기를 기대해 봅니다.
그림 송하정
출판만화를 전공했어요. 어렸을 때부터 만화와 동시, 동화책을 좋아해 지금까지도 재미있게 읽고 그리고 있답니다. 『입양: 지켜진 아이들』, 『너답게 너처럼』, 『작지만 큰 이야기 1』, 『작 지만 큰 이야기 2』 등의 책에서 그림을 그렸어요.
강유재 나비초등학교 선생님. 학생들이 미래 사회를 이끄는 창의 융합형 인재로 거듭나기 위해 필요한 협업 능력과 문제 해결 역량을 키우는 데 도움을 주고자 합니다.
김건 배곧초등학교 선생님. 경제 교육에서 인성 교육과 글쓰기, 책 쓰기로 관심사를 넓혀 나가며 더 나은 교육을 위해 고민하고 있습니다.
송윤경 중탑초등학교 선생님. 학생들에게 필요한 자질을 고민하며 인구 교육, 환경 교육에 이어 금융 교육에 관한 책을 집필하게 되었습니다.
유건식 매탄고등학교 선생님. 경제 교육이 강조되고 있는 사회의 흐름 속에서 학생들에게 조금이나마 익숙하고 재미있게 경제 교육을 할 수 있는 방안을 생각하며 책을 썼습니다.
윤지원 효덕초등학교 선생님. 학생들이 돈과 자원의 중요성을 알고, 스스로 돈을 관리하면서 성공할 수 있는 능력을 키우는 데 도움을 주고 싶었습니다.
하수오 여울초등학교 선생님. 어떻게 행복한 배움을 이룰지 고민하며 미래 사회의 주인공인 우리 아이들의 즐거운 경제 교육을 위해 책을 집필하게 되었습니다.
한정원 경의초등학교 선생님. AI 교육, 독서 교육, 경제 교육 등 다양한 교육 분야에 관심이 많습니다. 이 책을 통해 저와 학생들이 한 뼘 더 성장하기를 기대해 봅니다.
그림 송하정
출판만화를 전공했어요. 어렸을 때부터 만화와 동시, 동화책을 좋아해 지금까지도 재미있게 읽고 그리고 있답니다. 『입양: 지켜진 아이들』, 『너답게 너처럼』, 『작지만 큰 이야기 1』, 『작 지만 큰 이야기 2』 등의 책에서 그림을 그렸어요.
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