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통합된 장애유아의 사회적 상호작용 증진을 위한 중재 상세페이지

통합된 장애유아의 사회적 상호작용 증진을 위한 중재

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출간 정보
  • 2006.11.30 전자책 출간
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파일 정보
  • PDF
  • 261 쪽
  • 2.3MB
지원 환경
  • 앱
  • 웹
  • PC뷰어
  • PAPER
ISBN
-
ECN
-
통합된 장애유아의 사회적 상호작용 증진을 위한 중재

작품 정보

취학 전 아동에게 있어서 또래-관련 사회성 능력의 습득은 매우 중요한 과제로, 대부분의 아동들은 또래와 긍정적으로 상호 작용하는 기술을 이 시기에 학습하게 된다. 그러나 일반적으로 장애아들은 긍정적인 또래 상호작용에 참여하는 데 필요한 기본적인 기술이 결여되어 있을 뿐만 아니라, 일반아동들이 보이는 또래 상호작용과는 다른 양상을 보이곤 한다. 이 책에서는 통합교육 현장에서의 사회성 중재 프로그램 실행에 있어서 교사가 학급에서 실제로 사용할 수 있는 중재 혹은 교수방법을 고안하는 데 도움이 될 사전 정보를 제공한다.

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