본문 바로가기

리디 접속이 원활하지 않습니다.
강제 새로 고침(Ctrl + F5)이나 브라우저 캐시 삭제를 진행해주세요.
계속해서 문제가 발생한다면 리디 접속 테스트를 통해 원인을 파악하고 대응 방법을 안내드리겠습니다.
테스트 페이지로 이동하기

學習托克 人生托克 상세페이지

學習托克 人生托克작품 소개

<學習托克 人生托克> 注意邊界!
當?跨越某些邊界時,其他尺寸的門打開。?將引導?進入超越學習,生活和學生,家長和老師界限的新領域,?將成?指導?指向學校和生活的方向。

吳大?在學習時沒有才華,他在高中時被評?“0”數學考試。畢業后,他考了CSAT 3次,在此過程中,他了解到,他可以根據調?問卷的客觀數據進行有效的學習。在學習這些方法之後,他獲得了所有科目的全部成績,在全國獲得了第一名。之後,他實際上共進行了10次考試,每個科技部門都進行了5次考試。根據他作?學生的經驗,他目前是一名16年的明星?練,專門?究CSAT,CSAT的改進計劃已經作?暢銷書出版了。對於CSAT考試的學校學習和考試方法,能?準確地將學生水平匹配的傳奇方法。

黃善燦已經爬上喜馬拉雅山三次,其中包括波士頓馬拉松,七號完成全程馬拉松,完成了250公里的撒哈拉沙漠馬拉松。相信1%的?率,他在喜馬拉雅山的四千一百三十米處打薩克斯管,甚至在地球南極的?上游泳。他的象徵是超越邊界的思想深度和無盡挑戰的精神。
他從最穩定的銀行中經歷了12年的工作,從底部工作了17年,選擇了最難的銷?。在接受父親的挑戰之後,他的認知女兒在獲得藥劑師證書後就到了法學院,而他的兒子在擔任護理學校時也是ROTC的候選人。黃總是說他沒有更多的沙漠。生活總是在“輕?,艱辛的道路”十字路口選擇最艱苦的道路。如果?選擇一個艱難的方法,?會有更少的競爭對手,期望有一個困難的時刻,如果?有困難,選擇和接管。根據生活中各種經驗所獲得的生活智慧,我可以立?回答有關挑戰和生活的任何問題。


출판사 서평

- ?育專家和?年導師見面了。
- 一年150次,講座/家長?討會/企業講座/諮詢/寫專欄和採訪等,吳大?代表和?年導師黃善燦見面!

作??育專家和?年導師,他們在學校遇到了學生和家長,聽到了這個領域的聲音。?了?助更多的學生和家長分組問題和答案,我們組織了64個主題?計劃《學習 托克 人生 托克》。

學習專家和人生的專家遇到了。“學習的快樂和人生的樂趣”將給?64個樂趣的原因。

本書的主要特點是可以使用QR碼訪問文本的內容,?通過視頻直接觀看。閱讀文本將會是一個?好的機會,仔細觀察“作者的想法”。

擔心職業和學習的學生,以及受到?育困擾的父母,建議自信。


저자 프로필

오대교

  • 학력 서강대학교 경영대학원 MBA과정 수료
  • 경력 입시전문 "입술자국"카페 운영자
    수만휘 자소서 논술 수능국어 멘토
    NLP, TRIZ 뇌과학 전문가
    에듀원 논술 인터넷강의
    오대교 수능연구소 설립
    (주)모든에듀케이션 대표이사
  • 링크 블로그

2017.12.15. 업데이트 작가 프로필 수정 요청


저자 소개

吳大?
韓國第一CSAT?育專家
2004年初步CSAT全部成績,全國第一名,以CSAT 10次。(人文社會5次,大自然5次),20多歲年薪五十多年的?練,?練16年,?育諮詢公司代表Oh Dae-kyo,所有製造業務執行總監“完美得分CSAT 30天 1級改進?對 學習方法“向南山軍培訓中心贈送官方海灘書,?育專欄作家,頒發韓國人大?(?育部門2016年)

講座, 工作內容
企業)新韓銀行,樂天百貨,保誠生活,Metlife等
辦事處)仁川國家警察局,慶州市政廳,陸軍訓練中心,洗馬高中,永新高中,議政府中學,趙大布高中等
?保文庫光州門店“如何學習CSAT”講座,每周人物封面,KTVQuiz節目出現在空中,NAVER“書”選擇暢銷書作家在學習領域。

黃善燦
?年導師黃善燦
Dream Messenger休息室的代表尋?夢想,爬山喜馬拉雅3次,在4,130米處播放安納布爾納薩克斯管,完成馬拉松全程6次,完成的撒哈拉沙漠馬拉松250公里,在南極游泳,在銀行工作12年,《?年導師黃善燦的?果酒》,《推銷員去撒哈拉》的作者。KPC(韓國專業?練)擔任?練,在美國,墨西哥,印度參加愛情之家。

講座, 工作內容
?年導師在光州,京畿高中,尤內布中學,江陵高中,春熙中學,葉邦中學,濟南中學出現在MBC,?學生和家長做夢,?辦講座“?年導師黃善燦的?果酒“,”推銷員去撒哈拉“捐贈官方海灘書論山陸軍訓練中心,?保書店光華門學生家長·與作者,願景和使命談到講座。

목차

序幕

第一章 我?什?學習?
1. 我的父母?什?要選擇做我不想做的事情?
2. 學習的目的是成功??
3. 我知道學習的重要性,但我不能?好的學習。
4. 如果我不能學習,我的生活不能過好??
5. 父母沒有學習,但他們生活得?好。?什?他們?迫我們學習?
6. 生活學習不是比學習更重要??
7. 高中3是忍受時間??
8. 我繼續放棄學習計劃。

第二章 我如何學習?
1. 我必須計劃學習??
2. 可以學習有趣??
3. 我不能?好的學習,因?我沒有目標。
4. 我只能在閱覽室學習??
5. ?什?我需要組織筆記?
6. 我不認?結果與我的努力一樣好。
7. 有什?辦法做好考試??
8. 我要做錯答案筆記本??

第三章 我應該學習什??
1. 我必須分別準備自己的學業成績和CSAT??
2. 有辦法克服我對學校成績的劣勢??
3. 隨時有大量招聘學生有利??
4. 如何制定時間表計劃?
5. ??的可以預測CSAT的問題??
6. 我只能學習與EBS相關的?科書??
7. 我可以在短時間內獲得成績??
8. 學習解決問題如此重要??

第四章 請告訴我CSAT的本質
1. 30天提高一等級不難!
2. 在學習時思考夢想是?有趣的。
3. 高中畢業生的艱辛時刻成?人生的中堅力量!
4. 我設定了學習的標準,蕭條消失了。
5. CSAT是答案。
6. 享受錯誤的答案!
7. 我克服了學校記錄通過CSAT!
8. 我計劃每30天學習的。

第五章 我應該???到我的職業生涯?
1. 我應該???到我的夢想?
2. 我要什?標準選擇專業?
3. 我認?我想要的工作將消失在人造智能中。我該??辦?
4. 我不知道我能做得好些什?
5. 我應該按照現在的水平上大學?? 還是再考CSAT?
6. 學生對燭光守夜等政治問題感興趣可以??
7. 我想去的是不同於我父母的推薦!
8. ?如何看待退學高中?參加學校資格考試?


第6章 人與人之間的關係是最困難的。
1. 我以?是競爭對手,?正的友誼可以發生??
2. 我如何告訴我朋友想和我和解?
3. 有些老師沒有理由討厭我。
4. 我這幾天沒有特別的理由與我的父母爭??多。
5. 我不喜歡和我的父親在一起。??會是自然的?
6. 當我做一個女或男朋友時,我有什?麻煩學習??
7. 我有單相思一個人,我??表白?
8. 我討厭一課, 因?我討厭老師。

第七章 我是誰?
1. 我不喜歡我的外表,所以我想要整形手術。
2. 做個好人??辦?
3. ???自豪?
4. 我必須忍受騷擾??
5. 當我在人面前時,我感覺到寒酸。
6. 當我不想做任何事情時該??辦?
7. 我父母的干預我應該??辦?
8. 如何克服嫉??

第八章 聽人生的憂慮
1. 一個男生去護士大學可以??
2. 我應該去大學做漫???
3. 我想成?國際電子學律師。
4. 我比一個更好的室友負擔得不起。
5. 我可以?我?就像一個朋友?
6. 我學習的時候,我必須遠離男或女朋友??
7. 當我想死的時候該??辦?
8. 我甚至不想考慮骨髓移植。


結語


리뷰

구매자 별점

0.0

점수비율
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1

0명이 평가함

리뷰 작성 영역

이 책을 평가해주세요!

내가 남긴 별점 0.0

별로예요

그저 그래요

보통이에요

좋아요

최고예요

별점 취소

구매자 표시 기준은 무엇인가요?

'구매자' 표시는 리디에서 유료도서 결제 후 다운로드 하시거나 리디셀렉트 도서를 다운로드하신 경우에만 표시됩니다.

무료 도서 (프로모션 등으로 무료로 전환된 도서 포함)
'구매자'로 표시되지 않습니다.
시리즈 도서 내 무료 도서
'구매자’로 표시되지 않습니다. 하지만 같은 시리즈의 유료 도서를 결제한 뒤 리뷰를 수정하거나 재등록하면 '구매자'로 표시됩니다.
영구 삭제
도서를 영구 삭제해도 ‘구매자’ 표시는 남아있습니다.
결제 취소
‘구매자’ 표시가 자동으로 사라집니다.

이 책과 함께 구매한 책


이 책과 함께 둘러본 책



본문 끝 최상단으로 돌아가기

spinner
모바일 버전