교육리더십 및 학교개혁 분야 전문가로 매년 전 세계 수천 명의 교육자들을 대상으로 강연과 워크숍을 진행하고 있다. 호프(HOPE) 재단을 설립, 미국 내 국공립 학교들을 대상으로 교사 중심의 전문학습공동체 조직, 학교관리자의 리더십 아카데미 운영 등 학교 환경과 현장리더십의 변화를 적극적으로 지원했다. 『Failure is not Option(실패는 선택이 아니다)』(2004) 등 세계적인 교육 베스트셀러의 저자이다./미국 캘리포니아주립대학교에 학교개혁연구센터(CTS)를 설립하는 등 학교가 지역과 국가의 맥락에서 사회경제적 발전에 어떻게 영향을 주고받고 기여하는지에 대해 활발히 연구하고 있다. 뉴욕대학교, 하버드대학교 교육대학원, 버클리대학교에서 교수로 재직했고 2014년에는 미국 국립교육아카데미 회원으로 선출되었다. 현재 서던캘리포니아대학(USC) 로시에 교육대학원 교수로 교육의 평등과 사회적 정의에 대한 연구를 수행하고 있다./미국 버지니아 비치의 공립학교에서 교감으로 재직했으며 교육리더십 박사학위를 갖고 있다. 초등교사로 시작해 언어영역 커리큘럼 코디네이터로서 문해력 향상에 기여했으며 현재 교사들의 전문성 개발을 지원하고 있다./대학에서 영어영문학을, 대학원에서 번역을 공부하고 과학 및 교육 분야의 여러 책을 우리말로 옮겼다. 학생이 지닌 잠재력을 키울 수 있는 교육, 모두에게 꿈과 희망이 있는 교육의 실현을 소망한다.
<대담한 리더십 5가지 원칙> 저자 소개
