본문 바로가기

리디 접속이 원활하지 않습니다.
강제 새로 고침(Ctrl + F5)이나 브라우저 캐시 삭제를 진행해주세요.
계속해서 문제가 발생한다면 리디 접속 테스트를 통해 원인을 파악하고 대응 방법을 안내드리겠습니다.
테스트 페이지로 이동하기

김양희

    김양희 프로필

2026.02.26. 업데이트 작가 프로필 수정 요청

김양희
부산대학교 교양교육원 강사다. 부산대학교에서 프랑스어 교육 전공으로 교육학 석·박사 학위를 받았고, 한국방송통신대학교에서 “인공지능 리터러시 함양을 위한 교양 프로그램 지식체계 설계”로 이학석사 학위를 받았다. 국립한국해양대학교 교양교육원에서 전임연구원으로 재직했으며, 현재 부산대학교, 국립부경대학교, 국립한국해양대학교에 출강하고 있다. 주요 논문으로 “인공지능 교양 교육과정 운영의 의미와 방향 탐색”(2022), “디지털 리터러시 함양을 위한 학문 목적 한국어 읽기 활동 연구”(2023), “PBL을 활용한 이공계 글쓰기 수업의 실제”(2024), “글로벌 ICT 교육공동체로서 에콜 42(Ecole 42)가 갖는 의미 탐색”(2025) 등이 있다.

<AI와 대학 교양교육> 저자 소개

본문 끝 최상단으로 돌아가기

모바일 버전