저자 로버트 프레스먼(Robert M. Pressman)은 뉴잉글랜드 소아심리학 센터의 연구 국장이다. 뉴잉글랜드 소아심리학 센터, 브라운대학 앨퍼트 의과대학, 칠드런스 내셔널 메디컬 센터와 수행한‘학습 습관 연구’와 관련된 세 건의 협력 연구를 이끈 선임 연구원으로 이 연구들은 오늘날 디지털 시대에서 가족들의 습관, 일상, 과제들에 대한 중요하고 새로운 데이터들을 제공해 주었다. 주의력결핍장애(ADHD)와 유사한 증상을 보이지만 비유기적 요인과 연관된 위장-주의력결핍장애(Faux-ADHD)의 발견에 공헌했으며, 여러 의학 전문서를 저술했다.
저자 스테파니 도널드슨-프레스먼(Stephanie Donaldson-Pressman)은 심리치료사이자 컨설턴트로 가족 치료 분야에서 세계적으로 유명한 저자이다. 현재 자신의 치료소를 열고 전직 교사로서의 경험을 살려 학교 관련 문제를 겪고 있는 부모와 아이들을 적극적으로 치료하고 있다. 정신질환 관련 베스트셀러인『자기도취적 가족: 진단과 처방』의 주요 저자이다.
저자 레베카 잭슨(Rebecca Jackson)은 신경심리 교육자이자 양육 전문가로 아이들의 학습 장애, 인지 결함, 심리 불안 테스트를 담당하고 있다. 2011년 부모 및 자녀들, 그리고 교육자들에게 교육과 오락 문화를 제공하는 ‘굿 페어런트’를 설립해 여러 편의 글을 기고하는 등 가족의 삶을 개선하는 분야에서 활발히 활동하고 있다.
<숙제의 힘> 저자 소개
