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우소연

    우소연 프로필

  • 경력 꿈이룸학교 교장

2019.02.18. 업데이트 작가 프로필 수정 요청

손연일 현 중학교 도덕 교사
“교사가 되었을 때 첫 마음은 지금 어떤 모양으로 살아 움직이는가?”

심선화 현 중학교 사회 교사
“폭력의 먹이사슬 속에서 누가 가해자이고, 누가 피해자인가?”

우소연 현 꿈이룸학교 교장
“학습의 기회와 경로가 다양하게 열리는 시대에 학교는 필요한가?”

위지영 현 초등학교 교사
“상처 많은 교사는 아이들에게 무엇을 줄 수 있을까?”

조춘애 현 고등학교 한문 교사
“학생들의 호기심이 살아 움직이는 순간을 교사는 어떻게 포착할 것인가?”

최신옥 전 음악교사_계속 교사이고 싶다
“교단에 선 자신을 사랑한다는 것은 무엇일까?”

최현미 현 중학교 진로상담 교사. 전 고등학교 역사 교사
“교사의 역할 가운데 나에게 가장 잘 맞는 것은 무엇일까?”

엮은이_김찬호
성공회대학교 교양학부 초빙교수이자 교육센터 마음의씨앗 부센터장. 사회학을 전공했고 일본의 마을만들기 현장을 연구하여 박사 논문을 썼다. 대학에서 문화인류학과 교육학을 강의하며, 대학 바깥에서는 다양한 주제로 인문학 강의를 한다. 지은 책으로 《사회를 보는 논리》, 《문화의 발견》,《교육의 상상력》,《생애의 발견》,《돈의 인문학》,《모멸감》,《눌변》이 있고, 옮긴 책으로《작은 인간》,《학교와 계급 재생산》,《비통한 자들을 위한 정치학》,《모든 것의 가장자리에서》가 있다.

기획_교육센터 마음의씨앗
‘교육센터 마음의씨앗’은 일과 삶을 연결하고자 하는 사람들이 함께 자기 마음을 돌보고 온전함을 회복하도록 돕기 위해 설립한 비영리 민간단체다. 마음의씨앗에서는 ‘신뢰 서클’이라는 커뮤니티를 통해 서로를 신뢰할 수 있는 안전한 공간을 형성해 내면의 성찰과 성장을 도모한다. 파커 J. 파머의 ‘가르칠 수 있는 용기 피정(Courage to Teach Retreat:CTT)’의 자매 프로그램인 마음비추기 사계절 피정이 그 중심에 있다. 또한 교사됨의 본질과 정체성을 깊이 묻고 비추어 보며 동료들과 새로운 커뮤니티의 가능성을 모색하는 교사 연수프로그램도 운영하고 있다.

<나는 오늘도 교사이고 싶다> 저자 소개


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