[체험판] 고등수학의 발견 수학(하) 상세페이지
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- 2023.01.25 전자책 출간
- 2023.01.09 종이책 출간
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파일 정보
- 62 쪽
- 14.4MB
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- PAPER
ISBN
9791192904023
ECN
-
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- [체험판] 고등수학의 발견 수학(상) (사교육걱정없는세상 수학교육혁신)
- [체험판] 고등 수학의 발견 수학(상) 해설서 (사교육걱정없는세상 수학교육혁신)
- [체험판] 고등수학의 발견 수학(하) (사교육걱정없는세상 수학교육혁신)
- [체험판] 고등 수학의 발견 수학(하) 해설서 (사교육걱정없는세상 수학교육혁신)
[체험판] 고등수학의 발견 수학(하)
작품 정보
■ 입시까지 무너지지 않는 수학 실력을 쌓는 법
현재 학생이 사용하는 수학 교과서나 시중의 참고서, 문제집 들은 수학 개념을 이해하도록 돕기보다 주입식 설명과 문제 풀이 중심으로 구성되어 빠르게 문제를 푸는 데 초점을 맞추고 있습니다. 그 결과 학생들은 개념적인 이해를 토대로 문제를 푸는 대신 무조건 공식만 외워서 푸는, 어렵고 지겨운 공부를 하고 있습니다. 고1 수학은 중학 수학과 연결되면서, 이후 고등 수학 선택과목 이수에 필수적 내용입니다. ‘입시 수학’의 기초가 되는 중요한 분수령인 셈이지요. 주입식 설명과 공식 암기 위주의 학습으로는 수능에 적절히 대응하기 어렵습니다.
■ 1,500여 명의 학생이 먼저 써보고 환호한 교과서!
입시까지 흔들리지 않는 수학적 사고력을 키우는 미래형 교과서를 만들기 위해 19명의 현직 수학교사와 수학교육 전문가가 모였습니다. 2년여 개발 기간을 거쳐 완성된 실험본을 2021~22년 동안 8개 학교 약 1,500여 명의 학생들이 직접 사용해보게 했습니다. 실험에 참여한 학생과 교사의 의견을 반영해 수정과 보완을 거쳐 출간된 『고등 수학의 발견』은 수학 개념을 내 것으로 만들어 주는 책입니다. 개념에 대한 이해가 충분해지면 문제 푸는 기술을 별도로 익히지 않아도 스스로 문제를 해결할 수 있습니다. 자기주도적 발견을 통해 학생의 수학적 성장을 돕는 교과서입니다.
■ 이 책의 특징
Initiative 자기주도적 발견
학습의 주도권은 학생에게 있어야 합니다. 『고등 수학의 발견』은 자기주도적 발견을 통해 공부가 내 것이 되는 경험을 드립니다.
Connection 개념의 연결
중학교 수학 개념과 연결된 질문으로 시작해 상위 개념으로 유도하기 때문에 누구나 개념을 쉽고 깊이 있게 이해할 수 있습니다.
Reflection 지식의 성찰
정의나 공식을 주입식으로 외우게 하는 것이 아니라 학생의 삶과 연계된 질문을 통해 스스로 곱씹어 생각하는 힘을 키워 줍니다.
Creativity 창의성
수학적 창의성을 키우는 다양한 과제를 통해 문제해결능력을 길러줍니다. 어떤 문제가 나와도 당황하지 않고 푸는 힘이 생깁니다.
Growth 수학적 성장
수학을 발견하는 과정을 통해 동기 부여와 성취감을 느끼고, 훌쩍 성장한 나를 발견할 수 있습니다.
현재 학생이 사용하는 수학 교과서나 시중의 참고서, 문제집 들은 수학 개념을 이해하도록 돕기보다 주입식 설명과 문제 풀이 중심으로 구성되어 빠르게 문제를 푸는 데 초점을 맞추고 있습니다. 그 결과 학생들은 개념적인 이해를 토대로 문제를 푸는 대신 무조건 공식만 외워서 푸는, 어렵고 지겨운 공부를 하고 있습니다. 고1 수학은 중학 수학과 연결되면서, 이후 고등 수학 선택과목 이수에 필수적 내용입니다. ‘입시 수학’의 기초가 되는 중요한 분수령인 셈이지요. 주입식 설명과 공식 암기 위주의 학습으로는 수능에 적절히 대응하기 어렵습니다.
■ 1,500여 명의 학생이 먼저 써보고 환호한 교과서!
입시까지 흔들리지 않는 수학적 사고력을 키우는 미래형 교과서를 만들기 위해 19명의 현직 수학교사와 수학교육 전문가가 모였습니다. 2년여 개발 기간을 거쳐 완성된 실험본을 2021~22년 동안 8개 학교 약 1,500여 명의 학생들이 직접 사용해보게 했습니다. 실험에 참여한 학생과 교사의 의견을 반영해 수정과 보완을 거쳐 출간된 『고등 수학의 발견』은 수학 개념을 내 것으로 만들어 주는 책입니다. 개념에 대한 이해가 충분해지면 문제 푸는 기술을 별도로 익히지 않아도 스스로 문제를 해결할 수 있습니다. 자기주도적 발견을 통해 학생의 수학적 성장을 돕는 교과서입니다.
■ 이 책의 특징
Initiative 자기주도적 발견
학습의 주도권은 학생에게 있어야 합니다. 『고등 수학의 발견』은 자기주도적 발견을 통해 공부가 내 것이 되는 경험을 드립니다.
Connection 개념의 연결
중학교 수학 개념과 연결된 질문으로 시작해 상위 개념으로 유도하기 때문에 누구나 개념을 쉽고 깊이 있게 이해할 수 있습니다.
Reflection 지식의 성찰
정의나 공식을 주입식으로 외우게 하는 것이 아니라 학생의 삶과 연계된 질문을 통해 스스로 곱씹어 생각하는 힘을 키워 줍니다.
Creativity 창의성
수학적 창의성을 키우는 다양한 과제를 통해 문제해결능력을 길러줍니다. 어떤 문제가 나와도 당황하지 않고 푸는 힘이 생깁니다.
Growth 수학적 성장
수학을 발견하는 과정을 통해 동기 부여와 성취감을 느끼고, 훌쩍 성장한 나를 발견할 수 있습니다.
작가 소개
■ 필진 소개
국중석(사교육걱정없는세상 수학교육혁신센터)
김상우(사교육걱정없는세상 수학교육혁신센터)
김태헌(서울 서울세종고등학교)
김호은(인천 숭덕여자중학교)
김홍임(경기 동패고등학교)
박대범(인천 인천공항고등학교)
박문환(서울 서울대학교사범대학부설고등학교)
박성우(경기 문산제일고등학교)
박재희(경기 경기과학고등학교)
백미선(경기 운천고등학교)
우진아(대구 매천고등학교)
이선영(경기 백석고등학교)
이지선(경기 의왕부곡중학교)
장소영(경남 거창여자고등학교)
전병제(경기 성문고등학교)
정선영(경남 통영여자고등학교)
최광용(경기 문산제일고등학교)
최민기(경기 소명학교)
최수일(사교육걱정없는세상 수학교육혁신센터)
국중석(사교육걱정없는세상 수학교육혁신센터)
김상우(사교육걱정없는세상 수학교육혁신센터)
김태헌(서울 서울세종고등학교)
김호은(인천 숭덕여자중학교)
김홍임(경기 동패고등학교)
박대범(인천 인천공항고등학교)
박문환(서울 서울대학교사범대학부설고등학교)
박성우(경기 문산제일고등학교)
박재희(경기 경기과학고등학교)
백미선(경기 운천고등학교)
우진아(대구 매천고등학교)
이선영(경기 백석고등학교)
이지선(경기 의왕부곡중학교)
장소영(경남 거창여자고등학교)
전병제(경기 성문고등학교)
정선영(경남 통영여자고등학교)
최광용(경기 문산제일고등학교)
최민기(경기 소명학교)
최수일(사교육걱정없는세상 수학교육혁신센터)
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