본문 바로가기

리디 접속이 원활하지 않습니다.
강제 새로 고침(Ctrl + F5)이나 브라우저 캐시 삭제를 진행해주세요.
계속해서 문제가 발생한다면 리디 접속 테스트를 통해 원인을 파악하고 대응 방법을 안내드리겠습니다.
테스트 페이지로 이동하기

수행평가란 무엇인가 상세페이지
미리보기

수행평가란 무엇인가

  • 관심 0
소장
전자책 정가
12,000원
판매가
12,000원
소장
출간 정보
  • 2021.12.03 전자책 출간
듣기 기능
TTS(듣기) 지원
파일 정보
  • EPUB
  • 약 9.4만 자
  • 44.4MB
지원 환경
  • 앱
  • 웹
  • PC뷰어
  • PAPER
ISBN
9791164251179
ECN
-
수행평가란 무엇인가

작품 소개

익숙한 만큼 낯선 수행평가를 되돌아보다!

『평가란 무엇인가』와 『과정중심평가란 무엇인가』로 평가에 천착해온 저자들이 이번에는 말도 많고 탈도 많은 수행평가를 들여다보았다. 1997년, 서울시교육청 과제로 채택되어 교육현장에 들어온 수행평가는 1998년 교육부의 ‘새 학교문화 창조’ 비전 중 하나로 발표될 만큼 새로운 평가방식으로 주목받으며, 1999년 전국에 일제히 도입되어 오늘에 이르렀다. 수행평가가 전국적으로 도입된 이유는 일률적이고 단편적인 지식 위주의 평가인 지필평가에서 벗어나 관찰, 실험, 실습, 구술, 토론, 연구보고서, 포트폴리오 등의 다양한 방법을 활용하여 총체적인 평가를 하자는 취지였다.

20년의 시간이 흐르는 동안 수행평가는 교사와 학생, 학부모 모두에게 익숙한 평가가 되었지만, 정말 ‘총체적 평가’라는 말에 부합되게 운용되고 있는지 돌아보면 쉽사리 그렇다고 대답하기 어렵다. 그래서 수행평가의 도입개념과 개념, 방법을 바로 알고 운용 사례까지 집성하여, 익숙한 만큼 낯선 수행평가를 처음부터 되돌아보고 다시 제대로 실천해보자고 제안하는 마음으로 이 책을 썼다.

작가 소개

강대일: 현재 경기도 공립 초등학교 교사로서 학생들을 만나고 있습니다. 2012년도 경기도교육청 평가지원단을 시작으로 ‘학생의 성장을 돕는 평가’라는 화두를 던지며 전국의 선생님들과 교육과정에 대해 고민하고, 담론을 나누고 있습니다. 현재 초등참평가연구회 및 교육정책디자인연구소 연구위원으로서 교육과정 전반을 연구하고, 다양한 교육정책 개선작업에 참여 중입니다. 교사, 학부모, 학생의 평가인식 전환과 현장의 평가변화를 위해 다양한 활동을 하고, 연구자 및 실천가로서 교실에서 학생의 성장을 위해 교육과정-수업-평가 일체화를 실천하고 있습니다. 또한 현장 교사들이 교육과정을 이해하고 운영하도록 지원하고 있습니다.
저서로 『과정중심평가란 무엇인가』, 『평가란 무엇인가』와 『등수없는 초등학교 이기는 공부법』이 있고, 교구로 『교수평 카드』를 제작하였으며, 연구보고서로 「초등 교사별 평가 시행 현황과 향후 안착방안」(경기도교육연구원, 2016), 「학생의 행복한 성장을 위한 성장배려학년제 운영방안」(경기도교육연구원, 2017)을 작성했습니다.
교사 평가역량 강화를 지원하기 위해 자격연수, 직무연수, 전문적학습공동체연수, 복직자연수, 신규임용예정연수 등으로 전국의 선생님들을 만나고 있습니다. 정창규: 현재 경기도 공립 초등학교 교사로서 학생들을 만나고 있습니다. 2012년도 경기도교육청 평가지원단을 시작으로 ‘학생의 성장을 돕는 평가’라는 화두를 던지며 전국의 선생님들과 교육과정에 대해 고민하고, 담론을 나누고 있습니다. 현재 초등참평가연구회 및 교육정책디자인연구소 연구위원으로서 교육과정 전반을 연구하고, 다양한 교육정책 개선작업에 참여 중입니다. 교사, 학부모, 학생의 평가인식 전환과 현장의 평가변화를 위해 다양한 활동을 하고, 연구자 및 실천가로서 교실에서 학생의 성장을 위해 교육과정-수업-평가 일체화를 실천하고 있습니다. 또한 현장 교사들이 교육과정을 이해하고 운영하도록 지원하고 있습니다.
저서로 『과정중심평가란 무엇인가』, 『평가란 무엇인가』와 『등수없는 초등학교 이기는 공부법』이 있고, 교구로 『교수평 카드』를 제작하였으며, 연구보고서로 「초등 교사별 평가 시행 현황과 향후 안착방안」(경기도교육연구원, 2016), 「학생의 행복한 성장을 위한 성장배려학년제 운영방안」(경기도교육연구원, 2017)을 작성했습니다.
교사 평가역량 강화를 지원하기 위해 자격연수, 직무연수, 전문적학습공동체연수, 복직자연수, 신규임용예정연수 등으로 전국의 선생님들을 만나고 있습니다.

리뷰

0.0

구매자 별점
0명 평가

이 작품을 평가해 주세요!

건전한 리뷰 정착 및 양질의 리뷰를 위해 아래 해당하는 리뷰는 비공개 조치될 수 있음을 안내드립니다.
  1. 타인에게 불쾌감을 주는 욕설
  2. 비속어나 타인을 비방하는 내용
  3. 특정 종교, 민족, 계층을 비방하는 내용
  4. 해당 작품의 줄거리나 리디 서비스 이용과 관련이 없는 내용
  5. 의미를 알 수 없는 내용
  6. 광고 및 반복적인 글을 게시하여 서비스 품질을 떨어트리는 내용
  7. 저작권상 문제의 소지가 있는 내용
  8. 다른 리뷰에 대한 반박이나 논쟁을 유발하는 내용
* 결말을 예상할 수 있는 리뷰는 자제하여 주시기 바랍니다.
이 외에도 건전한 리뷰 문화 형성을 위한 운영 목적과 취지에 맞지 않는 내용은 담당자에 의해 리뷰가 비공개 처리가 될 수 있습니다.
아직 등록된 리뷰가 없습니다.
첫 번째 리뷰를 남겨주세요!
'구매자' 표시는 유료 작품 결제 후 다운로드하거나 리디셀렉트 작품을 다운로드 한 경우에만 표시됩니다.
무료 작품 (프로모션 등으로 무료로 전환된 작품 포함)
'구매자'로 표시되지 않습니다.
시리즈 내 무료 작품
'구매자'로 표시되지 않습니다. 하지만 같은 시리즈의 유료 작품을 결제한 뒤 리뷰를 수정하거나 재등록하면 '구매자'로 표시됩니다.
영구 삭제
작품을 영구 삭제해도 '구매자' 표시는 남아있습니다.
결제 취소
'구매자' 표시가 자동으로 사라집니다.

정치/사회 베스트더보기

  • 경험의 멸종 (크리스틴 로젠, 이영래)
  • 이로운 보수 의로운 진보 (최강욱, 최강혁)
  • 총, 균, 쇠 (재레드 다이아몬드, 강주헌)
  • 결국 국민이 합니다 (이재명)
  • 이재명 자서전 (이재명)
  • 이재명에 관하여 (김민석)
  • 정의란 무엇인가 (마이클 샌델, 김명철)
  • 한국이란 무엇인가 (김영민)
  • 공정하다는 착각 (마이클 샌델, 함규진)
  • 도둑맞은 집중력 (요한 하리, 김하현)
  • 24분 (애니 제이콥슨, 강동혁)
  • 자유론 (존 스튜어트 밀, 박문재)
  • 죽은 다음 (희정)
  • 매직필 (요한 하리, 이지연)
  • 어떻게 극단적 소수가 다수를 지배하는가 (스티븐 레비츠키, 대니얼 지블랫)
  • 침팬지 폴리틱스 (프란스 드 발, 장대익)
  • 어떻게 민주주의는 무너지는가 (스티븐 레비츠키, 대니얼 지블랫)
  • 명상록 (마르쿠스 아우렐리우스, 박문재)
  • 아너가드 HONOR GUARD (노은결)
  • 이재명의 굽은 팔 (이재명, 서해성)

성인 인증 안내

성인 재인증 안내

성인 인증 안내

성인 재인증 안내

청소년보호법에 따라 성인 인증은 1년간
유효하며, 기간이 만료되어 재인증이 필요합니다.
성인 인증 후에 이용해 주세요. 해당 작품은 성인 인증 후 보실 수 있습니다.
성인 인증 후에 이용해 주세요.

청소년보호법에 따라 성인 인증은 1년간
유효하며, 기간이 만료되어 재인증이 필요합니다.
성인 인증 후에 이용해 주세요. 해당 작품은 성인 인증 후 선물하실 수 있습니다.
성인 인증 후에 이용해 주세요.

본문 끝 최상단으로 돌아가기

도움말

수행평가란 무엇인가

  • - 본 작품은 1일마다 1편씩 무료입니다.
  • - 최근 10편은 해당 이용권으로 볼 수 없습니다.
  • - 해당 이용권으로는 무료로 3일간 볼 수 있습니다.
이어보기

작품 제목

대여 기간이 만료되었습니다.
다음화를 보시겠습니까?

앱으로 연결해서 다운로드하시겠습니까?
닫기 버튼
대여한 작품은 다운로드 시점부터 대여가 시작됩니다.
앱으로 연결해서 보시겠습니까?
닫기 버튼
앱이 설치되어 있지 않으면 앱 다운로드로 자동 연결됩니다.
모바일 버전