난독증을 읽다 상세페이지
출간 정보
- 2025.07.01 전자책 출간
- 2025.04.05 종이책 출간
듣기 기능
TTS(듣기) 지원
파일 정보
- EPUB
- 약 14.6만 자
- 12.8MB
지원 환경
- 앱
- 웹
- PC뷰어
- PAPER
ISBN
9791198741356
ECN
-
난독증을 읽다
작품 정보
우리는 흔히 난독증을 ‘글을 잘 읽지 못하는 학습장애’로 생각하지만, 난독증은 단순한 읽기의 문제가 아니다. 이는 뇌가 정보를 처리하는 방식이 다르다는 것을 의미하며, 읽기의 어려움뿐만 아니라 사고 방식의 차이와도 연결된다. 최신 신경과학 연구에 따르면, 난독증은 문자 중심의 사고보다 이미지적, 공간적, 패턴적 사고를 더 잘 활용하는 특징을 보이며, 이러한 특성이 창의적 문제 해결과도 연결될 수 있다.
그러나 한국 사회에서는 난독증이 학업과 입시, 문해력 문제와 직결되며 종종 학습 부진이나 낮은 지능으로 오해받는다. 특히 한글보다 영어 읽기에서 더 큰 어려움을 겪는 경우가 많고, 입시 경쟁이 치열한 환경에서 난독증이 있는 학생들은 불리한 상황에 놓이기 쉽다. 또한, 난독증은 단독으로 나타나기보다 ADHD, 자폐스펙트럼, 난서증(쓰기 어려움) 등과 함께 동반되는 경우가 많아 더욱 복합적인 접근이 필요하다.
《난독증을 읽다》는 난독증을 신경다양성(Neurodiversity)의 관점에서 새롭게 해석한다. 단순히 ‘읽기 어려움’을 넘어서, 난독증이 가진 특성과 강점, 그리고 이를 이해하고 지원할 수 있는 방향을 조명한다. 또한, 실제 다양한 사례를 통해 난독증이 있는 사람들의 삶을 조명하며, 그들의 사고방식과 문제 해결 방식이 기존의 방식과 어떻게 다른지 보여준다.
《난독증을 읽다》는 보다 포용적인 교육과 사회적 접근을 고민하는 모든 사람을 위한 책이다. 신경다양성 관점에서 난독증을 이해하는 것은 특히 난독증 당사자와 가족, 교육자와 부모에게 난독증을 ‘다른 방식의 사고’를 하는 것임을 이해하고 강점과 가능성을 발견하도록 돕는다. 그래서 실질적인 교육 지원 방향을 모색할 수 있도록 이끈다. 그리고, 사람들마다 모두 뇌가 다르게 작동한다는 신경다양성 관점을 통해 우리 모두에게 진정한 다양성의 의미를 일깨운다.
그러나 한국 사회에서는 난독증이 학업과 입시, 문해력 문제와 직결되며 종종 학습 부진이나 낮은 지능으로 오해받는다. 특히 한글보다 영어 읽기에서 더 큰 어려움을 겪는 경우가 많고, 입시 경쟁이 치열한 환경에서 난독증이 있는 학생들은 불리한 상황에 놓이기 쉽다. 또한, 난독증은 단독으로 나타나기보다 ADHD, 자폐스펙트럼, 난서증(쓰기 어려움) 등과 함께 동반되는 경우가 많아 더욱 복합적인 접근이 필요하다.
《난독증을 읽다》는 난독증을 신경다양성(Neurodiversity)의 관점에서 새롭게 해석한다. 단순히 ‘읽기 어려움’을 넘어서, 난독증이 가진 특성과 강점, 그리고 이를 이해하고 지원할 수 있는 방향을 조명한다. 또한, 실제 다양한 사례를 통해 난독증이 있는 사람들의 삶을 조명하며, 그들의 사고방식과 문제 해결 방식이 기존의 방식과 어떻게 다른지 보여준다.
《난독증을 읽다》는 보다 포용적인 교육과 사회적 접근을 고민하는 모든 사람을 위한 책이다. 신경다양성 관점에서 난독증을 이해하는 것은 특히 난독증 당사자와 가족, 교육자와 부모에게 난독증을 ‘다른 방식의 사고’를 하는 것임을 이해하고 강점과 가능성을 발견하도록 돕는다. 그래서 실질적인 교육 지원 방향을 모색할 수 있도록 이끈다. 그리고, 사람들마다 모두 뇌가 다르게 작동한다는 신경다양성 관점을 통해 우리 모두에게 진정한 다양성의 의미를 일깨운다.
작가 소개
만 18세부터 30년이 넘도록 한국과 호주에서 영어와 한국어를 가르쳤다. 20대에는 기업 출강과 대학 어학원에서 영어 강의를 하고 간간이 통역도 했다. 호주에서는 이민자들과 유학생들에게 영어를 가르치고, 호주 공무원들과 한국 입양아 가족들에게 한국어와 한국 문화를 가르쳤다. 언어 공부하는 것이 취미여서 영어, 일본어, 프랑스어, 스웨덴어, 중국어, 히브리어, 인도네시아어, 에스페란토(인공어), 미국 수어, 한국 수어 등을 공부했다. 스트레스를 받으면 듀오링고로 언어 공부를 한다. 20대에는 토익 공부를 한 적도 없이 만점을 받았다. 대학에서 영문학을 전공했고, 교육학 석사(USQ), 제2외국어 교육 Grad Cert(USQ), 호주 평가와 트레이닝 Cert IV 국가자격증, 난독증과 그 외 신경다양성을 위한 실용적 해법 Level 3(영국 난독증 협회, British Dyslexia Association), 난독증과 학문적 언어 학습 전문가 Level 2(BDA), 난독증 교육지도사 1급, 언어발달지도사 1급, 독서지도사 2급을 소지하고 있다. ACT 이중언어 교육 협회 회원이다.
리뷰
0.0
구매자 별점
0명 평가
이 작품을 평가해 주세요!
건전한 리뷰 정착 및 양질의 리뷰를 위해 아래 해당하는 리뷰는 비공개 조치될 수 있음을 안내드립니다.
- 타인에게 불쾌감을 주는 욕설
- 비속어나 타인을 비방하는 내용
- 특정 종교, 민족, 계층을 비방하는 내용
- 해당 작품의 줄거리나 리디 서비스 이용과 관련이 없는 내용
- 의미를 알 수 없는 내용
- 광고 및 반복적인 글을 게시하여 서비스 품질을 떨어트리는 내용
- 저작권상 문제의 소지가 있는 내용
- 다른 리뷰에 대한 반박이나 논쟁을 유발하는 내용
* 결말을 예상할 수 있는 리뷰는 자제하여 주시기 바랍니다.
이 외에도 건전한 리뷰 문화 형성을 위한 운영 목적과 취지에 맞지 않는 내용은 담당자에 의해 리뷰가 비공개 처리가 될 수 있습니다.아직 등록된 리뷰가 없습니다.
첫 번째 리뷰를 남겨주세요!
첫 번째 리뷰를 남겨주세요!
'구매자' 표시는 유료 작품 결제 후 다운로드하거나 리디셀렉트 작품을 다운로드 한 경우에만 표시됩니다.
- 무료 작품 (프로모션 등으로 무료로 전환된 작품 포함)
- '구매자'로 표시되지 않습니다.
- 시리즈 내 무료 작품
- '구매자'로 표시되지 않습니다. 하지만 같은 시리즈의 유료 작품을 결제한 뒤 리뷰를 수정하거나 재등록하면 '구매자'로 표시됩니다.
- 영구 삭제
- 작품을 영구 삭제해도 '구매자' 표시는 남아있습니다.
- 결제 취소
- '구매자' 표시가 자동으로 사라집니다.
인문 베스트더보기
- 특별증보판 | 청춘의 독서 (유시민)
- 경험의 멸종 (크리스틴 로젠, 이영래)
- 나는 왜 아무것도 하기 싫을까 (배종빈)
- 넥서스 (유발 하라리, 김명주)
- 물질의 세계 (에드 콘웨이, 이종인)
- 기울어진 평등 (마이클 샌델, 토마 피케티)
- 먼저 온 미래 (장강명)
- 초역 부처의 말 (코이케 류노스케, 박재현)
- 1일 1책 인문학 세계고전 (사사키 다케시, 윤철규)
- 인간의 130가지 감정 표현법 (안젤라 애커만, 베카 푸글리시)
- 살아남는 스토리는 무엇이 다른가 (전혜정)
- 세상은 어떻게 작동하는가 (리처드 도킨스, 김동광)
- 개정판 | 빅터 프랭클의 죽음의 수용소에서 (빅터 프랭클, 이시형)
- 빌런의 심리학 (오시오 아쓰시, 김현정)
- 마음의 기술 (안-엘렌 클레르, 뱅상 트리부)
- 개정판｜왜 나는 너를 사랑하는가(70만 부 기념 리커버) (알랭 드 보통, 정영목)
- ET 컨택트 (지나 레이크, 김태연)
- 나는 왜 남들보다 쉽게 지칠까 (최재훈)
- 부의 심리학 (김경일)
- 내 말은 왜 오해를 부를까 (고은지, 김윤나)
성인 인증 안내
성인 재인증 안내
성인 인증 안내
성인 재인증 안내
청소년보호법에 따라 성인 인증은 1년간
유효하며, 기간이 만료되어 재인증이 필요합니다.
성인 인증 후에 이용해 주세요.
해당 작품은 성인 인증 후 보실 수 있습니다.
성인 인증 후에 이용해 주세요.
청소년보호법에 따라 성인 인증은 1년간
유효하며, 기간이 만료되어 재인증이 필요합니다.
성인 인증 후에 이용해 주세요.
해당 작품은 성인 인증 후 선물하실 수 있습니다.
성인 인증 후에 이용해 주세요.
본문 끝 최상단으로 돌아가기
