한 조사에 따르면 우리나라 근로자의 평균 근속기간은 6~7년이라고 한다. 우리사회에서 평생직장의 개념은 사라져 버린 지 오래이고, 일생 동안 여러 번 직업을 바꾸는 것이 현실이 되었다. 청소년기는 자아정체감의 확립과 자신의 미래에 대한 고민이 커지는 때이다. 따라서 자신이 무엇을 좋아하고 앞으로 무엇을 하고 살 것인가에 대해서도 깊이 생각하게 된다. 청소년들이 자신의 미래를 계획하고 진로를 선택·결정할 수 있도록 도와주기 위해서 청소년 대상의 진로지도나 진로상담에 대한 필요성과 관심은 우리 사회에서 오래전부터 있어 왔다. 특히 다양한 가치와 생활양식을 추구하는 요즈음 예전의 획일화된 진로 교육과정이나 직업은 청소년들에게 진부한 옛이야기로 들릴 수 있다. 또한 학교 밖 청소년의 수가 꾸준히 증가하면서 청소년이 일에 대해 갖는 관심은 증대되었고, 따라서 청소년 대상의 진로상담은 그 어느 때보다 중요하고
필요하다고 할 수 있다. 이 교재는 이런 다양한 특성과 유형의 청소년을 대상으로 진로지도와 진로상담을 하는 데 도움을 주고자 집필했다.
기초적인 진로지도와 진로상담의 기본적인 개념부터 다양한 진로상담 이론들, 진로상담에서 많이 이용되는 진로정보와 심리검사의 활용 등 진로상담의 전반적인 과정을 이해하는 데 도움이 되는 내용으로 구성하였다. 전체 열 개장 중 1장에서는 진로상담에 대한 기초적인 지식을 제공하여 전반적인 이해를 돕고, 2~5장에서는 주요 진로상담 이론을 소개했다. 6~8장에서는 진로상담에서 많이 이용되는 진로의사결정, 진로정보와 심리검사의 활용에 대해서 다루고, 9장에서는 실제적인 진로상담의 과정을 설명했다. 마지막으로 10장에서는 청소년을 대상으로 진행되는 진로집단상담 프로그램을 구체적으로 소개하였다.
