미래학교 상세페이지
출간 정보
- 2019.11.11 전자책 출간
- 2019.10.25 종이책 출간
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파일 정보
- EPUB
- 약 9만 자
- 20.3MB
지원 환경
- 앱
- 웹
- PC뷰어
- PAPER
ISBN
9791190419000
UCI
-
미래학교
작품 정보
거스를 수 없는 변화가 시작됐다!
학생·교사·학부모·학교를 위한 가까운 미래학교의 청사진을 제시한다!
인터넷과 인공지능의 급속한 발전은 교육계에 시급한 화두를 던졌다. 과연 2030년 미래학교는 어떤 모습이고, 새로운 시대를 열어갈 디지털 네이티브에게 적합한 교육법은 무엇일까? 컴퓨터와 스마트폰을 모국어처럼 사용하는 4개국 12명의 학생이 모여 2주간 ICT를 바탕으로 이루어지는 미래학교를 체험했다. 이를 통해 인공지능과 함께 살아갈 디지털 네이티브를 위한 실험적인 미래학교의 모습을 엿보고, 새로운 시대의 교육이 갖는 의미를 생각해보며 미래 세대에게 맞는 교육법은 무엇인지 고민해보는 시간을 가진 것이다. IT 발전으로 인한 초연결 사회에서 교육은 과연 어떤 의미를 가질까?
『미래학교_열다, 바뀐다, 생각하다』는 한국, 싱가포르, 인도, 노르웨이 4개국의 학생들이 함께 한 미래 여행이었다. 머지않은 미래인 2030년대 OECD가 예측하는 학교의 특성, 규모, 교육 등을 학자들이 오랫동안 연구해온 교육 방법에 접목해보는 시도였다. 이번 시도를 통해 아이들은 학교와 학습에 대한 애착이 더욱 커졌다. 그간 고역으로 느껴졌다는 수행평가의 항목들-창의성, 협업, 소통, 자기주도력(메타인지)- 중 하나를 골라 자신의 강점으로 만들 수 있는 기회도 얻었다. 아이들은 수학 문제를 빠르고 정확하게 풀어내기보다 남과는 다른 접근을 시도하고, 자신의 의견을 고집하기에 앞서 다른 이의 말을 먼저 경청했으며, 옆자리 친구와 협력하는 것이 더 좋은 결과를 만들어낸다는 사실을 깨달았다.
학생·교사·학부모·학교를 위한 가까운 미래학교의 청사진을 제시한다!
인터넷과 인공지능의 급속한 발전은 교육계에 시급한 화두를 던졌다. 과연 2030년 미래학교는 어떤 모습이고, 새로운 시대를 열어갈 디지털 네이티브에게 적합한 교육법은 무엇일까? 컴퓨터와 스마트폰을 모국어처럼 사용하는 4개국 12명의 학생이 모여 2주간 ICT를 바탕으로 이루어지는 미래학교를 체험했다. 이를 통해 인공지능과 함께 살아갈 디지털 네이티브를 위한 실험적인 미래학교의 모습을 엿보고, 새로운 시대의 교육이 갖는 의미를 생각해보며 미래 세대에게 맞는 교육법은 무엇인지 고민해보는 시간을 가진 것이다. IT 발전으로 인한 초연결 사회에서 교육은 과연 어떤 의미를 가질까?
『미래학교_열다, 바뀐다, 생각하다』는 한국, 싱가포르, 인도, 노르웨이 4개국의 학생들이 함께 한 미래 여행이었다. 머지않은 미래인 2030년대 OECD가 예측하는 학교의 특성, 규모, 교육 등을 학자들이 오랫동안 연구해온 교육 방법에 접목해보는 시도였다. 이번 시도를 통해 아이들은 학교와 학습에 대한 애착이 더욱 커졌다. 그간 고역으로 느껴졌다는 수행평가의 항목들-창의성, 협업, 소통, 자기주도력(메타인지)- 중 하나를 골라 자신의 강점으로 만들 수 있는 기회도 얻었다. 아이들은 수학 문제를 빠르고 정확하게 풀어내기보다 남과는 다른 접근을 시도하고, 자신의 의견을 고집하기에 앞서 다른 이의 말을 먼저 경청했으며, 옆자리 친구와 협력하는 것이 더 좋은 결과를 만들어낸다는 사실을 깨달았다.
작가 소개
정현숙
피디. 서강대 신문방송학과 석사, 영국 런던대 골드스미스 TV 드라마 석사, 영국 맨체 스터 소재 교육사회연구소(ESRI) 교육사회학 박사학위를 취득했다.
지난 20년간 어린이 및 가족 이야기를 중심으로 콘텐츠 제작에 집중해왔으며, 최근 다자간 국제 공동제작 전문으로 [Baby on the Way 1,2], [미래인 교육], [미래학교] 프로젝트를 거쳐 현재 아시아 가족에 대한 다큐에 몰두하고 있다.
제6회 한국방송프로듀서상 교양정보 부문을 비롯, 한국방송위원회 어린이 청소년 프로그램 대상, 일본 Japan Prize, 독일 Prix Jeunesse 우수업적상 및 하트 프라이즈 등 다채로운 수상 이력을 가지고 있으며, 특히 EBS 다큐프라임 [미래학교]로 2019년 한국방송통신심의위원회 이달의 좋은 프로그램상과 한국방송대상 교육예술분야 작품상을 수상했다.
백연아
감독. 2003년 다큐멘터리 연출을 시작해 여성과 교육, 어린이들의 이야기에 꾸준히 관심을 가지고 작업하고 있다. 대표작으로 시러큐스 국제영화제 최우수 다큐 멘터리상을 받은 [소리아이]가 있으며, 양육미혼모들의 삶을 내밀한 시각으로 다룬 [미쓰마마]는 EBS 국제다큐멘터리를 비롯, 국내외 영화제에 초청되었 다. EBS 국제 공동제작 어린이 다큐멘터리 [Baby on the Way 1,2]의 한국 편을 연출했고, EBS 다큐프라임 [미래학교]로 한국방송통신심의위원회 이달의 좋은 프로그램상과 한국방송대상 교육예술분야 작품상을 수상했다.
송현숙
방송작가로 EBS [다큐프라임], SBS [그것이 알고 싶다], SBS [스페셜] 등 시 사와 교육 다큐멘터리를 집필했다. 교육, 일자리의 지형이 급변하는 미래를 살 아갈 학부모와 학생들에게 상세한 가이드북이 되길 바라며 책자를 엮었다.
피디. 서강대 신문방송학과 석사, 영국 런던대 골드스미스 TV 드라마 석사, 영국 맨체 스터 소재 교육사회연구소(ESRI) 교육사회학 박사학위를 취득했다.
지난 20년간 어린이 및 가족 이야기를 중심으로 콘텐츠 제작에 집중해왔으며, 최근 다자간 국제 공동제작 전문으로 [Baby on the Way 1,2], [미래인 교육], [미래학교] 프로젝트를 거쳐 현재 아시아 가족에 대한 다큐에 몰두하고 있다.
제6회 한국방송프로듀서상 교양정보 부문을 비롯, 한국방송위원회 어린이 청소년 프로그램 대상, 일본 Japan Prize, 독일 Prix Jeunesse 우수업적상 및 하트 프라이즈 등 다채로운 수상 이력을 가지고 있으며, 특히 EBS 다큐프라임 [미래학교]로 2019년 한국방송통신심의위원회 이달의 좋은 프로그램상과 한국방송대상 교육예술분야 작품상을 수상했다.
백연아
감독. 2003년 다큐멘터리 연출을 시작해 여성과 교육, 어린이들의 이야기에 꾸준히 관심을 가지고 작업하고 있다. 대표작으로 시러큐스 국제영화제 최우수 다큐 멘터리상을 받은 [소리아이]가 있으며, 양육미혼모들의 삶을 내밀한 시각으로 다룬 [미쓰마마]는 EBS 국제다큐멘터리를 비롯, 국내외 영화제에 초청되었 다. EBS 국제 공동제작 어린이 다큐멘터리 [Baby on the Way 1,2]의 한국 편을 연출했고, EBS 다큐프라임 [미래학교]로 한국방송통신심의위원회 이달의 좋은 프로그램상과 한국방송대상 교육예술분야 작품상을 수상했다.
송현숙
방송작가로 EBS [다큐프라임], SBS [그것이 알고 싶다], SBS [스페셜] 등 시 사와 교육 다큐멘터리를 집필했다. 교육, 일자리의 지형이 급변하는 미래를 살 아갈 학부모와 학생들에게 상세한 가이드북이 되길 바라며 책자를 엮었다.
리뷰
4.3
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******2020.08.16
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