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십대를 위한 진로 멘토링 상세페이지

책 소개

<십대를 위한 진로 멘토링> :: 진학을 위해 정확한 공부법이 필요한 학생들을 위한 책 ::
그렇다고 이 책이 꿈에 관한 이야기만 하지는 않는다. 진로를 어떻게 정할지 몰라 공부가 재미없는 십대, 대학 진학 학과와 그 이후의 진로를 어떻게 설계해야 할지 모르는 고등학생, 효율적인 공부를 위해 생활 패턴을 바꾸고 싶지만 계기를 찾지 못한 학생들에게 계획표를 짜는 방법부터 다양한 공부법까지 알려주고 있어 공부 방법을 바꿔보고 싶은 학생들에게도 유익한 책이 될 것이다.

:: 십대, ‘진학’보다 ‘진로’에 대한 고민을 먼저 하자! ::
시시각각으로 변하는 입시환경과 높은 청년 실업의 위기는 학부모와 학생들은 불안하기만 하다. 거기에 자기주도학습 전형은 또 어떠한가? 입학사정관제니, 포트폴리오니, 자기소개서니, 대학 가는 방법이 수 백 가지가 넘는다. 이런 정보의 홍수 속에서 우리들은 무엇을 선택하고 집중해야 할까? 거기에 대한 해답을 찾고자 많은 학생들과 부모님들이 ‘진로’에 대한 상담을 해 오지만, 정작 ‘진학’이나 단순한 ‘입시정보’로 귀결되는 경우가 많다. 그러나 ‘십대를 위한 진로멘토링’은 ‘진로’라는 큰 틀 안에서 ‘진학’을 다룬다. 즉 미래에 무엇을 할 것인가를 함께 고민하고, 그 고민의 바탕에서 공부를 설계해 나가는 방법을 알려주고 있다.
이를 위해서 ‘퍼스널 브랜드’라는 최신 커리어 관리전략 개념을 도입하였고, ‘대입 및 고입 자기소개서’의 구체적인 가이드를 제시함으로써 당장 우리 자녀들의 진로 준비와 학습 활동에 적용이 가능하다.


출판사 서평

:: 방송인 겸 아나운서 송지헌 님의 추천의 글 ::
청소년의 진로 선택을 위한 시야를 넓혀주는데 큰 도움이 될 것입니다!

"이과냐, 문과냐?"
이 선택은 크게 어렵지 않았습니다. 아이가 수학과 과학을 좋아하고 잘 했으니까요.
"대학에서 전공은 무얼 하고 싶니?"
"아빠, 그걸 모르겠어요. 내가 무얼 하고 싶은지, 바로 그게 문제에요."
딸이 고3이 되었을 때 나눈 대화입니다. 열심히 학과 공부만 따라가다 보니 막상 내가 무얼 하고 싶은지 생각해볼 여지가 없었다는 말이지요.

어떻게 해야 할까요? 참 쉽지 않은 일입니다. 결코 간단한 문제가 아니지요. 이 선택은 그저 한 끼 식사나, 어디를 갈까 여행지를 고르는 일과는 차원이 다르니까요. 그런데 우리는 이 일생일대의 중요한 선택을 위해 그리 많은 시간과 노력을 투자하지 않습니다. 왜 공부를 해야 하는지 뚜렷한 이유와 동기 없이 우선 학과 성적을 올리고 대학에서 요구하는 스펙 쌓기에만 열중합니다. 물론 학생으로서 학과 공부에도 소홀해선 안 되겠지요. 하지만 자신이 살고 싶은 인생에 대해 먼저 질문하고 스스로 답을 찾아가는 과정이 진정한 공부의 길은 아닐까요?
아는 만큼 보인다고 하지요. 같은 이야기를 들어도 각자의 'Frame of reference'에 따라 다르게 이해한다는 내용이 커뮤니케이션 이론에 나옵니다. 여기서 'Frame of reference'란 한 개인이 갖고 있는 지식과 경험, 목표, 가치관, 태도를 말합니다. 사람은 모두가 다른 프레임을 갖고 있고, 그 프레임의 크기에 따라 세상을 이해하게 되는 것이지요.
이 책은 청소년들의 진로 선택을 위한 프레임, 즉 시야를 넓혀주는데 큰 도움이 될 것입니다. 부모님과 선생님, 학생들이 함께 읽고 대화하면서 '나만의 멋진 미래'를 설계해보세요.(송지헌_아나운서, 방송인)



저자 소개

코칭맘스쿨은 자녀교육에서 소외되고 있는 엄마들이 최상위권 학부모로 도약하는 데 도움을 주고자 출범된 전문 교육 브랜드로, 공교육 선진화를 위해 250개가 넘는 중․고등학교를 지원하고 있는 스쿨카드Net(www.schoolcard.net)이 이를 주관하고 있다. 코칭맘스쿨은 다른 어떤 교육 프로그램보다 학교 현장과 엄마들의 생생한 목소리를 반영하여 살아 있는 교육 정보와 학습 지도 가이드를 제공하는 것으로 큰 반향을 일으키고 있다. 또한, 2011년부터 서울시 교육청 주관의 대규모 학부모 교육을 실시하는 등 코칭맘스쿨은 자기주도학습과 진로 지도의 새로운 장을 개척하는 중이다. 저서로는 [사교육없이 대학 보내는 자기주도학습 교과서], [십대를 위한 진로 멘토링]이 있다.

목차

│들어가는 글│  ‘진학’보다  ‘진로’를 먼저 고민하자

1부 꿈을 찾는 아이들을 위한 프롤로그
01 ‘미친 존재감’이 되고 싶은 십대?
청소년의 꿈은 미친 존재감이다?
행복은 해석하는 것에 따라 달라진다
02 어떻게 미친 존재감이 될 수 있었을까?
인생 해석의 삼각대(Tripod) : 첫 번째 다리, 자기이해
자기관찰과 부모로부터의 독립
객관적으로 자신을 알자
03 실수와 실망은 기회다
인생 해석의 삼각대(Tripod) : 두 번째 다리, 자기수용
성장통, 성장해야만 따라오는 아픔
04 자기선택이 없는 성공은 무의미하다
인생 해석의 삼각대(Tripod) : 세 번째 다리, 자기선택
자기선택은 책임이 따른다
진로는 자신이 선택한 결과여야 한다
05 내 인생은 내가 살아가며 내린 선택의 총합
인생 해석의 삼각대(Tripod) : 꼭지점, 인생 해석
인생 해석의 힘은 누구나 가질 수 있다
<Special page 1> 연상통(連像通) : 연(連), 연결하라!

2부 불확실한 미래, 브랜드로 나의 진로를 열자!
01 나는 코끼리로 살 것인가! 벼룩으로 살 것인가?
코끼리인가, 벼룩인가?
코끼리를 압도하는 벼룩의 생존력
02 불확실한 미래, 즐기는 것도 전략이다
불확실성을 극복하려면 노마드가 되라
용기, 내 인생의 첫 번째다
포용력, 반드시 가져가야 할 무기다
시선, 타인은 나만 보지 않는다
편견, 자신을 향한 편견을 버려라
03 호랑이는 가죽을 남기고 사람은 브랜드를남긴다
진로, 자신의 브랜드로 발전시켜라
진로 전략, 퍼스널 브랜드 중심이 되다
되고 싶은 것과 하고 싶은 것을 구별하라
<Special page 2> 연상통(連像通) : 상(像), 상상하라!

3부 십대를 위한 성공적인 진로캠프
01 우리는 얼마까지 달릴 수 있을까?
내구성을 알아야 달린다
‘작심삼일’을 부추기는 계획표
중요한 것이 급한 것보다 우선한다
02 꿈을 찾아주는 내비게이터, ‘계획표’
테스크 플래너의 구성
길을 잃지 않으려면 ‘월간 계획표’를 챙겨라
생활의 중심을 ‘주간 계획표’에 맡겨라
03 형식이 내용을 지배한다, 실천 원칙
더하려면 뺄셈부터 먼저 하라 
조급함은 경계해야 할 최대의 적이다 
실패를 대비한 Plan-B를 가져라 
형식이 내용을 지배한다 
04 멀리 가려면 함께 가야 한다
가까운 곳부터 소통하라
적군과 아군을 구분하는 지혜
열폭과 긍폭 사이에서
<Special page 3> 연상통(連像通) : 통(通), 통하는가?

4부 진학과 자기소개서 준비
01 입시 전선을 관통하는 프레임 알기
왜 교육과정과 대입제도는 자주 바뀔까?
대학은 무엇을 평가하려고 하는가? 
평가를 대비하는 우리의 눈높이 
02 브랜드 가치를 높이는 자기소개서 완벽 해부
자기소개서의 구조와 틀 
서울 주요 대학의 자기소개서 
과거의 노력과 변화에 관한 유형들 
현재 자질과 미래 계획을 묻는 유형들 
<Special page 4> 우리에게 스토리가 있는가? : 나만의 스토리텔링을 하라

│마무리하는 글│  결국은 진정성이다


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