『교육이념의 탐구』는 현대 교육의 다양한 측면을 깊이 있게 탐구하는 책으로, 교육철학에서 시작하여 교육목표, 교육과정, 교수법, 학습이론 등 포괄적인 주제를 다룹니다. 이 책은 교육의 기초가 되는 이론들과 실천을 체계적으로 정리하여, 독자들이 교육의 본질과 목적을 이해하는 데 도움을 주고자 합니다.
특히 이 책은 인간중심 교육의 중요성을 강조하며, 학생 중심의 학습 방식이 어떻게 학생들의 자율성과 창의성을 증진시키는지를 설명합니다. 또한, 포괄적 교육과 민주주의의 원칙을 바탕으로 다양한 문화와 배경을 가진 학생들이 공존할 수 있는 다문화교육의 필요성을 논의합니다.
저자는 교육정책과 관련된 최신 이론과 사례를 제시하여, 사회적 정의와 교육의 역할에 대한 문제를 심도 있게 탐구합니다. 이 과정에서 비판이론과 인지발달 이론을 통해 교육의 불평등 문제와 그 해결책을 모색하고, 학생들이 능동적으로 학습에 참여할 수 있는 환경을 조성하는 방법을 제안합니다.
또한, 평가방법과 교육심리학에 대한 논의는 교육 현장에서의 실제적인 적용을 염두에 두고 진행되며, 윤리적 교육의 중요성도 강조됩니다. 평생교육의 관점에서는 교육이 단지 학교에서만 이루어지는 것이 아니라, 삶의 전 과정에서 지속적으로 이루어져야 한다고 주장합니다.
『교육이념의 탐구』는 교육 종사자, 학부모, 교육 정책 입안자 등 다양한 독자에게 유익한 정보를 제공하는 동시에, 교육의 의미와 가치에 대해 깊이 고민할 수 있는 기회를 제공합니다. 이 책을 통해 독자들은 교육의 본질을 이해하고, 더 나은 교육 환경을 만들기 위한 실천적 지혜를 얻을 수 있을 것입니다.
작가 소개
"세상을 아름다운 지식으로 물들이자" 위 모토를 바탕으로 다양한 지식 서적을 보급하고 있다.
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