독해력, 문해력, 어휘력에 글쓰기 실력까지 높이고 싶다면 읽고 생각하고 쓰는 독서·독후감 쓰기 로드맵으로 시작하라! 난이도별 추천도서 리스트 45권 수록 20년 독서지도사가 직접 만든 재미있는 독후감 쓰기 방법 독서량, 쓰기 능력에 맞춘 초등 전용 단계별 독후 활동 워크북
책은 많이, 잘 읽는 것도 중요하지만 독후감을 쓰며 책의 줄거리를 떠올리고, 자신의 감상을 더해 논리적인 글쓰기 연습을 하는 것도 필요합니다. 그럼 독서량이 많은 어린이는 자연스럽게 독후감을 술술 써 내려갈 수 있을까요? 아닙니다. 글쓰기는 독서량과 별개인 영역이므로 책을 잘 읽는 어린이도 선뜻 연필을 들기 어려워합니다. 여기에 내용을 요약하고 문맥에 맞춰 감상과 주장을 펼쳐야 하는, ‘쓰는 규칙이 있는 독후감’은 더 막막할 수밖에 없지요. 이럴 땐 질의응답을 통해 책 내용을 정리하고 사고의 폭을 넓히는 과정이 필요합니다. 우선 이 책에는 아이의 읽기 능력에 맞게 1~3단계 난이도별로 분류된 45권의 추천도서가 있습니다. 아이들은 난이도와 제목을 보고 어떤 책을 읽을지 스스로 선택할 수 있습니다. 자신의 읽기 능력에 따라 단계에 맞는 책을 선택해서 읽고, 그 단계에 맞는 독후감 쓰기를 하며 글을 어떻게 써야 하는지 기초적인 틀을 익혀 보세요. 추천도서 외에 읽었던 책이나 읽고 싶은 책이 있었다면 그 책으로 독후감을 써도 됩니다. 각각의 독후감 양식은 괄호를 채우는 문장 완성형, 질문에 답을 하고 쓰는 짧은 독후감 쓰기, 채팅으로 책 이야기를 나눈 뒤 쓰는 긴 독후감 쓰기로 나뉘어져 있습니다. 45번의 독후 활동을 하면 책을 읽고 글을 쓰기 힘들던 아이도 연필을 잡고 또박또박 생각을 정리하며 멋진 감상을 남길 수 있을 거예요.
어린이 독서 교실을 운영하며 20년 넘게 어린이들과 읽고 쓰는 일을 하고 있습니다. 책이 강요가 되지 않도록 ‘어린이’라는 작은 사람을 중심에 둔 독자 교육을 지향합니다.
『우리 아이 진짜 독서』, 『우리 아이 진짜 글쓰기』를 썼으며 어린이 독자를 양성하는 일을 널리 알리기 위해 도서관 및 초등학교에서 학부모를 대상으로 독서 교육(독자 교육) 강의를 합니다.
어린이 독서 교사를 대상으로 독서 수업 세미나를 하며 독서 수업의 방향과 깊이에 대해 늘 고민합니다.
‘책’과 ‘어린이’와 ‘나’ 세 가지를 삶의 화두로 삼아 읽고 쓰는 일이 곧 자기답게 살아가는 일이라는 믿음으로 스스로도 더 성장하고자 매일 읽고 씁니다.
