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한국어 스토리텔링 연습: Storytelling Practice for Korean Learners 상세페이지

한국어 스토리텔링 연습: Storytelling Practice for Korean Learners

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소장
종이책 정가
15,000원
전자책 정가
15,000원
판매가
15,000원
출간 정보
  • 2020.08.20 전자책 출간
  • 2020.08.03 종이책 출간
듣기 기능
TTS(듣기) 지원
파일 정보
  • PDF
  • 156 쪽
  • 1.9MB
지원 환경
  • PC뷰어
  • PAPER
ISBN
9791197071638
ECN
-
한국어 스토리텔링 연습: Storytelling Practice for Korean Learners

작품 정보

일상 생활에서 우리는 스토리를 듣고 읽고 쓰고 말한다. 듣고 읽은 스토리를 다시 전달하는 리텔링을 통해 우린 감정을 나누고 상황을 다시 전하고 의견을 주장한다. 스토리텔링은 기업이나 학교에서 발표나 토론의 기술로 주목받고 있을 뿐 아니라 한국어든 영어든 제2 언어를 가르치고 배울 때도 유용한 페다고지의 자원이 된다. 특히 여러 학술연구를 통해 구어 언어발달의 유용한 교육적 도구로 이해되고 있다. 이 책은 지난 15여년 동안 중앙대학교 영어영문학과에 소속된 스토리텔링 연구자들이 스토리텔링 교수법의 유의미성을 탐색하고 검증한 또 하나의 결과물이다. 우리는 이미 국내 초중등학교, 대학교, 그리고 기업 현장에서 스토리텔링 기반의 영어교육과정을 운영하고 실제적인 효과를 검증했다. 국내외 학술단체와 학술저널에 관련 연구물을 발표했고 단행본도 이미 출간했다.다만 우리는 한국어교육, 모어교육 영역으로 스토리텔링 교수법을 충분히 전하지 못했다. 이 책을 통해 한국어 초중급 능숙도 학생들에게 스토리텔링을 어떻게 가르칠지 고민해보았다. 이미 영어교육 현장에서 검증된 자료를 가져오긴 한 것이지만 그래도 스토리텔링 기반의 한국어 말하기교육의 효과를 여러 현장에서 새롭게 논의하고 기획하기를 기대한다.

작가

신동일
국적
대한민국
학력
일리노이대학교 대학원 박사
경력
중앙대학교 영어영문학과 교수
작가 프로필 수정 요청
작가의 대표 작품더보기
  • 스토리텔링 교육 : 미국교과서 Story Town 활용방안 (신동일)
  • 언어, 정체성, 언어교육사회의 이해 (신동일)
  • 담화/담론연구 사례: 언어평가사회학 분야에서 (신동일)
  • 초등학생을 위한 영어 스토리텔링 (신동일)
  • Lessons Plans in StoryTown: How Teachers prepare for the Classes (신동일, 임관혁)
  • 한국어 스토리텔링 연습: Storytelling Practice for Korean Learners (신동일, 박수현)
  • Curriculum Design in StoryTown: Goals and Specifications for Eng (박수현, 서미희)
  • Empowering English Language Learners with Storytellers: Teaching (김금선, 김세희)
  • 접촉의 언어학, 다중언어사회의 교육과 정책 (신동일, 박수현)

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