초등학교 AI 리터러시 교육

어린이에게 AI 시민성을 가르치다
AI는 이제 초등학생의 일상 깊숙이 들어와 학습·놀이·사회적 상호작용을 좌우한다. 그러나 아이들은 알고리즘이 편향과 목적에 따라 설계된다는 사실을 인식하지 못한 채 결과를 그대로 받아들이기 쉽다. 이 책은 초등 시기야말로 AI 개념을 배우고 윤리적 성찰을 기르는 최적기임을 강조하며, 발달학적 적기, 사회적 포용, 윤리적 시민성, 교육 생태계 전환이라는 네 가지 축을 중심으로 교육의 필요성을 설파한다.
AI 기초 개념과 작동 원리를 생활 속 경험과 연결해 설명하고, 놀이 기반 활동과 프로젝트 학습을 통해 창의성과 탐구력을 끌어올리는 방안을 제시한다. 또한 알고리즘 편향, 개인정보 보호, 저작권 문제 등 시민적 쟁점을 다루며, 어린이가 비판적 디지털 시민으로 성장할 수 있도록 돕는다. 교사를 위한 TPACK 기반 교수 전략, 수업 설계 도구, 사례를 제공해 현장 적용 가능성을 높이고, 학부모가 가정에서 활용할 수 있는 지침도 포함했다. 기술 이해를 넘어 인간 중심 AI 교육을 실천할 수 있는 길잡이로서, 미래 세대를 위한 책임 있는 교육의 나침반이 될 것이다.