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학교가 공간으로 말할 때 상세페이지

학교가 공간으로 말할 때

두 번째 100년을 위한 건축 이야기

  • 관심 0
e퍼플 출판
소장
전자책 정가
6,900원
판매가
6,900원
출간 정보
  • 2026.07.16 전자책 출간
듣기 기능
TTS(듣기) 지원
파일 정보
  • PDF
  • 219 쪽
  • 21.5MB
지원 환경
  • PC뷰어
  • PAPER
ISBN
9791139059090
UCI
-
학교가 공간으로 말할 때

작품 정보

공간은 사람을 만듭니다.

어디에 머무는가는
어떻게 생각하고, 어떻게 관계를 맺으며, 어떻게 성장하는지를 결정합니다. 학교라는 공간이라면 더욱 그렇습니다. 하루의 대부분을 보내는 공간의 모습은 학생들의 일상을 조용하지만, 결정적으로 빚어냅니다.

건물은 완공되는 순간부터 그 안에 머무는 사람들과 끊임없이 대화합니다. 벽 하나, 창문 하나, 복도의 너비 하나까지도 사람의 행동과 감정, 그리고 관계의 방식을 조용히 변화시킵니다.

이번 사업은 그 대화의 언어를 새롭게 설계한 프로젝트였습니다.
특히 고교학점제라는 새로운 교육 환경 속에서, 학생 스스로 시간을 설계하고 자신의 방식으로 배우며 친구들과 자유롭게 협업할 수 있는 교육 문화를 공간으로 구현하고자 하였습니다.

단순히 교실 수를 늘리는 것이 아니라, 미래 교육이 요구하는 배움의 방식과 학교의 역할을 담아낼 수 있는 새로운 그릇을 만드는 과정이었습니다.
무엇보다 이 공간에서 배우고, 쉬고, 성장해 갈 학생들이 자신만의 이야기를 마음껏 써 내려가기를 바랍니다. 그리고 그 이야기들이 이 공간이 있었기에 가능했던 특별한 기억으로 남기를 기대합니다.

작가 소개

20년간 사립학교 행정 현장에서 근무하며 학교 운영의 최일선에서 학생과 교직원, 학부모가 안전하고 안정적인 교육환경 속에서 생활할 수 있도록 힘써왔다.
현재 행정실장으로 재직하며 예산 관리와 시설 운영, 안전관리 전반을 총괄하고 있으며, 교육 공간이 단순한 건축물이 아닌 학생들의 성장과 기억을 담아내는 삶의 공간이라는 신념으로 학교 시설 행정을 수행하고 있다.

특히 노후 시설 개선, 증축 및 개보수 공사, 안전 점검과 교육환경 개선 업무를 직접 현장에서 경험하며 학교 현장이 지닌 현실과 책임의 무게를 깊이 체감해왔다.
수많은 공사와 변화의 과정을 지나며 사람을 위한 공간을 만드는 일이라는 사실을 기록으로 남기고자 본 백서를 집필하였다.

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