발달정신병리에 관한 참고자료와 교재로서 높이 인정받고 있는 이 책은 아동 및 청소년 문제에 대한 심리학적, 생물학적 및 사회 맥락적 결정요인들에 대한 주요 이론과 자료를 망라하여 다루고 있다. 새롭게 개정된 이 책은 지난 10여 년간 확장 발전된 아동 및 청소년 장애에 관한 이론과 경험적 연구를 통합적으로 제시하고 있는데, 특히 유전학과 신경생물학 분야에서 이루어진 최신 연구까지 폭넓게 또 깊이 있게 소개하고 있다. 각 장애에 대한 DSM-5 진단준거를 기술하고 있으며, 이전 판에 비해 어떤 점에서 달라졌는지에 대한 논의도 포함하고 있다. 소아 양극성 장애(제6장), 자살적 및 비자살적 자해사고와 행동(제7장), 강박 스펙트럼 장애, 그리고 성격장애에 대한 장이 새롭게 추가되었다.
저자들은 각 장애의 발달과정, 관찰자의 관점, 생물학적 결정요인과 환경적 결정요인, 유전적 영향 및 수많은 다른 요인을 포함하여 서로 복잡하게 상호 관련된 원인과 결과들을 풀어내려고 시도하였다. 긴 시간에 걸쳐 다양한 요인이 아동 및 청소년의 발달과정에 영향을 주고받는 상호영향 과정에 관한 많은 연구 발견으로 인해 아동·청소년 정신병리에 대한 우리의 이해수준은 지난 10여 년간 크게 향상되었다. 이 책은 이러한 지식의 발전에 맞추어 아동의 발달적·심리적 장애를 생물학적인 뇌 발달과 다양한 차원의 경험 간의 복잡한 상호작용의 결과로 개념화하고 있다. 이 분야를 폭넓게 소개하고 있는 제1장은 행동장애와 정서장애를 이해하는 데 적합한 최신의 발달적 체계 관점을 제시하고 있다. 나머지 장들은 특정 장애의 다양한 발달적 기반을 통합하여 제시하고 있다. 각 장애의 특징, 역학, 발달과정과 결과, 병인, 위험요인과 보호요인, 장애의 개념에 관한 쟁점과 진단까지 폭넓게 다루었다. 또한 현재까지 밝혀지지 않은 중요한 문제가 무엇인지, 치료와 예방에 관한 함의도 제공하고 있다.
이 책은 아동임상심리학, 아동정신의학 및 관련 분야에 종사하는 임상가와 연구자에게 중요한 자료가 될 것이며, 학부 고급과정이나 대학원 과정의 아동이상발달과 발달정신병리학 과목의 교재로 사용될 수 있을 것이다.
“Mash 박사와 Barkley 박사의 아동·청소년 정신병리학, 제3판은 대성공이다. 이 책은 아동·청소년 정신병리 분야의 고전으로, 앞으로 수년간 그 위치를 굳건히 지키게 될 것이다. 뛰어난 저자들이 발달과정에서 일어나는 다양한 장애와 문제를 복잡하지만 흥미롭게 펼쳐냈다.”
－Thomas H. Ollendick, PhD.
버지니아폴리테크닉 주립대학교 석좌교수, 아동연구센터장
“이 책은 아동·청소년 정신병리에 관한 현재 연구와 이론을 개관하고, 장애에 대한 개념적 모델을 제시하며 앞으로의 발전에 대해서도 시사하고 있다. 새롭게 추가된 4개의 장과 수정된 15개의 장을 포함하는 총 19개의 장은 아동·청소년기에 발생하는 주요 장애들을 다루고 있다. 제2판의 저술에 참여했던 저자들이 이번에도 참여함으로써 연속성을 잇고 있다. 이 책은 아동·청소년 정신병리 분야를 이해하기 위한 원전이며, 이 분야의 전문가와 대학원생에게 필독서이다.”
－Rex L. Forehand, PhD.
버몬트대학교 석좌교수, 심리학과 교수
“아동·청소년 정신병리학은 다양한 아동기 장애를 발달정신병리 관점에서 포괄적으로 다룸으로써 이 분야의 기준을 세운 책이다. 제3판도 심사숙고하여 기획되었으며, 각 장은 각각의 장애를 전문적으로 연구하는 전문가들이 저술하였다. 또한 DSM-5 진단준거에 기초하여 아동기 장애를 기술하였다.”
－Bryce, D. McLeod, PhD.
버지니아 코먼웰스대학교 심리학과
