Name: AI와 과학 교사 전문성
Price: 9600 KRW
Availability: OnlineOnly
Author: 김현정

AI와 과학 교사 전문성 상세페이지

출간 정보

2026.08.10 전자책, 종이책 동시 출간

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파일 정보

EPUB
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PAPER

ISBN

9791143031389

UCI

AI와 과학 교사 전문성

작품 정보

AI는 수업안과 피드백을 만들 수 있지만 학생의 선개념과 교실의 맥락까지 판단하지는 못한다. AI의 답을 검증하고, 탐구와 실험에서 학생 스스로 질문하고 실패하고 다시 생각할 자리를 지키는 것, 그것이 새로운 교사 전문성이다. 유네스코, OECD, 유럽연합의 국제 정책 동향에서 시작해 PCK와 TPACK이라는 교사 지식의 구조를 살피며 AI 시대 교사의 역할을 다시 묻는다. AI문고. aiseries.oopy.io에서 필요한 인공지능 지식을 찾을 수 있다.

작가 소개

김현정
국립공주대학교 화학교육과 교수다. 서울대학교 화학교육과에서 학사, 고려대학교 교육학과에서 석사, 서울대학교 과학 교육과에서 교육학 박사학위를 받았다. 국립공주대학교 이전에는 한국교육과정평가원에서 연구위원으로 과학 교육관련 교수학습과 평가 관련하여 연구를 수행했다(2013∼2019). 2015 개정 과학과 교육과정과 2022 개정 과학과 교육과정에 연구위원으로 참여했으며, 2022 개정 과학과 교육과정에 맞춘 온라인 과학과 실험 안전 연수를 기획하여 현재 한국과학창의재단의 온라인 연수로 진행 중이다. 한국과학창의재단의 스타브릿지센터 충청센터 센터장으로 초중고 학생 대상 다양한 첨단 과학 관련 체험 활동 및 과학 교사 대상 교사 연수 및 연구 수행 등을 진행했다(2023∼2024). 주요 저서로 《디지털 시대의 인공지능과 교육》(2024), 《예비화학교사를 위한 화학실험》(2022), 《화학 교재 연구 및 지도》(2021) 등이 있다. 과학 교육분야 교수학습, 평가, 과학 교사 전문성 발달, 예비교사 교육 등과 관련한 다수의 논문을 학술지에 게재했다.

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