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아동청소년 치료의 평가기법과 임상 준비를 위한 학교미술치료 지침서 상세페이지

아동청소년 치료의 평가기법과 임상 준비를 위한 학교미술치료 지침서

  • 관심 1
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9,700원
출간 정보
  • 2016.05.19 전자책 출간
  • 2013.08.20 종이책 출간
듣기 기능
TTS(듣기) 지원
파일 정보
  • PDF
  • 258 쪽
  • 9.1MB
지원 환경
  • PC뷰어
  • PAPER
ISBN
9788968662782
ECN
-
아동청소년 치료의 평가기법과 임상 준비를 위한 학교미술치료 지침서

작품 정보

이 책은 미술치료사들이 학교에서 또는 지역사회 내에서 아동과 청소년의 정신세계를 이해하고, 치료계획을 위한 전문적인 임상 준비를 하고자 할 때 징검다리 역할을 하고자 쓴 것이다. 학교미술치료사와 아동청소년 미술치료사들에게 필요한 의미 있는 평가방법들을 다양하게 소개하였으며, 이를 바탕으로 아동청소년의 부적응문제에 접근하도록 돕는다. 총 6부 18개 장으로 구성되어 있으며, 아동청소년 평가, 특히 투사적 평가에 대한 이해와 평가 지침을 비롯하여 다양한 평가척도와 기법들을 제시한다. 또한 지역사회 및 학교임상에 필요한 각종 평가문서와 임상 준비에 필요한 문서들을 소개함으로써 학교임상미술 전문가의 체계적인 준비를 돕는다.

작가

옥금자
경력
숙명여대 미술치료 전문 과정과 학교미술심리상담 전문가 과정 교수
작가 프로필 수정 요청
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