여성과 남성이 동등한 입장에서 사회 활동을 할 수 있게 된 것은 비교적 최근의 일입니다. 민주주의와 인권 운동의 선진국으로 알려진 유럽에서조차 20세기 초까지는 여성들에게 투표권이 없었지요. 이 시기 태어난 로자 룩셈부르크는 여자라는 것 말고도 많은 약점을 가지고 있었습니다. 유럽에서 멸시받는 유대인이었고, 장애를 가지고 있었으며, 가난한 동유럽 출신이었지요. 하지만 로자 룩셈부르크는 자신이 가진 약점에 굴하지 않았고, 더 나은 세상을 위해 그 누구보다 격렬하게 투쟁했습니다. 권력에 주눅 들지 않고, 가장 적극적으로 맞선 로자 룩셈부르크. 그녀는 비운의 죽음을 맞이했지만, 현재 20세기 혁명가들의 이름을 언급할 때 빠지지 않는 중요한 인물이 되었습니다.
통합지식+ 코너에서는 로자 룩셈부르크의 성공 열쇠와 로자 룩셈부르크가 활동한 여러 유럽 국가, 당시 시대 상황 등 다양한 배경 지식을 만날 수 있습니다. 인물의 이야기를 따라가며 자연스럽게 역사, 문화, 사회 등 여러 영역의 통합 학습이 가능합니다.
자기 이해와 직업 세계 이해, 진로 설계 등 진로 탐색 단계별 활동을 담은 어린이 진로 탐색 코너는 사회 운동가라는 로자 룩셈부르크의 직업 세계를 더 깊이 이해하고 독자 스스로 자신의 진로를 탐색해 볼 수 있도록 해 줍니다.
작가 소개
글그림 : Team. 신화 만화를 사랑하는 ‘신화’ 선생님들은 항상 재미있는 만화를 그리는 것을 꿈꿉니다. 아이디어가 반짝반짝 빛나는 창작 만화, 지식을 꿈틀꿈틀 키워 주는 학습 만화, 마음을 쑥쑥 자라나게 하는 교양 만화를 유쾌하고 유익하게 그리고자 항상 연구합니다. 대표적인 작품으로는 《코믹 꿈꾸는 다락방》 시리즈, 《who? 세계 위인전-마더 테레사》,《who? 세계 위인전-이사도라 덩컨》등이 있습니다.
감수 : 경기초등사회과교육연구회 경기초등사회과교육연구회(이하 경초사)는 사회과에 관심 있는 경기도의 초등 사회 교사 모임으로 2002년에 창립하여 올해로 창립 9년째를 맞고 있습니다. 창립 이래 경기도 교육청에서 주관하는 도 단위 교육연구회 프로젝트에 참여하여 다양한 연구 성과를 내었습니다. <3학년 경기도 지역화 학습을 위한 DB자료 분석(2002)>, <6학년 역사 학습 자료 개발(2006)>, <4학년 개념 학습 자료 개발(2008)>, <소수자 중심의 다문화 학습 자료 개발(2009)> 등의 프로젝트를 진행했습니다. 앞으로도 경초사는 현장 중심의 교실 수업 개선과 교사들의 사회과 전문성 향상을 위해 다양한 활동을 추진할 예정입니다.
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