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듣는다는 것

너머학교 열린교실 18 | 음악으로 듣는 너의 이야기

  • 관심 1
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출간 정보
  • 2023.09.25 전자책 출간
  • 2018.11.20 종이책 출간
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파일 정보
  • EPUB
  • 약 4.2만 자
  • 39.0MB
지원 환경
  • PC뷰어
  • PAPER
ISBN
9791192894379
ECN
-
듣는다는 것

작품 정보

새로운 감각의 세계로 떠나는 여행
뮤지션(밴드 허클베리핀의 리더) 이기용이 전하는 음악과 듣기의 힘

『듣는다는 것』은 뮤지션 이기용 선생이 듣는다는 것은 자아와 감각의 경계를 넘는 새로운 여행임을 들려주는 책이다. 저자는 인디밴드 1세대로 지난 20여 년간 늘 새로운 음악을 실험하며 탄탄한 음악 세계를 만들어 온 ‘허클베리핀’ 밴드의 리더로서, 음악이 가진 자유와 치유라는 특징을 풍부한 에피소드를 통해 들려준다. 나아가 다른 이의 이야기를 잘 듣는 것이 어떻게 한 사람의 마음을 얻을 뿐 아니라 새로운 삶과 새로운 세계를 경험하게 해 주는지 울림 있게 전한다

누구나 음악을 들으면 기분이 유쾌해지거나 차분해지거나, 또는 몸이 절로 움직이는 등 공명하게 된다. 저자는 음악이 가진 자유와 그 자유로움이 조화된 아름다움 때문이라고 한다. 영화 「쇼생크탈출」의 앤디와 그 동료들이 모차르트의 음악을 들으며 멈추어 버렸던 순간과 만델라가 10년째 수감 중인 감옥에서 음악을 듣고 희망을 다졌던 일, (구)소련 당국이 비틀즈 등 서구 음악을 금지했으나 실패로 돌아갔던 것 등은 음악이 자유를 향한 열망을 일깨운 사례들이다. 또 저자가 재활병원에서 치료를 받으면서 환자들과 함께 음악을 연주했던 경험, 포탄이 떨어져 사람들이 희생당한 현장에서 22일간 첼로를 연주했던 사라예보의 첼리스트 이야기 등은 음악이 마음과 몸에 강력한 치유제라는 것을 생생하게 알려 준다.

저자는 음악을 듣는 것과 타인의 이야기를 듣는 것이 극적으로 결합된 사건으로 ‘밴드 에이드’의 결성과 ‘라이브 에이드’ 공연을 든다. 에티오피아 기아 난민들의 절박한 호소를 ‘들은’ 뮤지션들이 그 호소에 응답하여 음악을 만들어 전 세계에 사람들에게 전하는 공연을 했고, 그 음악을 ‘들은’ 많은 사람들이 아프리카 기아 문제에 관심을 갖게 되고 행동하게 되었던 것이다. 이렇듯 귀 기울여 듣기는 개인도 인종도 국경도 뛰어넘는 힘을 갖고 있다. 음악이든 타인의 이야기든 듣는다는 것은 잠시 나를 벗어나 다른 세계, 타인의 세계로 들어가는 것이며, 현재의 시간과 공간을 넘어서게 해 주는 것이며, 이를 통해 타인에게 공감하고 타인을 북돋우고 이끌어 낸다.

여행이 설레고 즐거운 것은 익숙한 것에서 벗어나 잘 모르는 세계를 향하기 때문이다. 듣는다는 것도 마찬가지이다. 잠시 나를 비우고 상대의 이야기를 새로운 여행지에 가는 것이라고 생각하고 들어보자. 수많은 개성이 저마다의 이야기로 펼쳐지며 어우러지는 새로운 세계, 새로운 감각을 경험하게 될 것이라는 저자의 이야기는 소통의 어려움을 겪고 있는 우리 사회에 큰 시사점을 준다. 십대를 위한 인문학, 너머학교 열린교실 시리즈의 열여덟 번째 책이다.

작가

이기용
작가 프로필 수정 요청
뮤지션. 밴드 ‘허클베리핀’과 솔로 프로젝트 ‘스왈로우’로 지금까지 총 아홉 장의 정규 앨범을 발표했다. 밴드 ‘허클베리핀’에서 기타를 치며 작사와 작곡도 함께 하고 있다. 고등학교 1학년 무렵 삼촌이 선물해 준 기타에 반해 지금에 이르고 있다. 함께 자란 형의 영향으로 세상의 말 없는 것들이 들려주는 이야기에 관심을 가지게 되었다. ‘허클베리핀’으로 ‘18일의 수요일’, ‘올랭피오의 별’, ‘오로라 피플’ 등의 음반을 발표했고 개인 프로젝트인 ‘스왈로우’로도 종종 음악 활동을 하고 있다.
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  • ’귀가 없는’ 듯 보이는 친구들이 점점 많아지는 느낌이다. 무엇인가를 배우기위해서 보고 듣는 것이 정말 중요한데, 아이들을 가르치다보면 먼저 찬찬히 듣고 해보려는 태도보다는 아무렇게나 일단 저질러보고 안되면 말고 식으로 막무가내인 경우가 더 많아졌다. 듣는 연습을 하는 것이 그렇게 어려울까 싶어 안타까울 때가 많다. 얼핏 생각하기로는 코로나 때문에 탸어나서부터 마스크를 사용했던 세대라서 다른 사람의 발화에 덜 민감해진 탓일지도 모른다 싶기도 하고. 심지어 아무리 발음을 들려줘도 비슷하게 흉내내는 것도 힘들어하는 경우도 있다. ’듣는’ 활동의 대상이 되는 것은 음악, 누군가의 목소리, 각종 음향과 소음 등 참으로 다양하다. 저자는 듣는다는 활동을 통해서 나 아닌 다른 세계를 만나게 된다고 표현한다. 따라서 듣기는 여행이 될 수 있고, 그 여행을 통해 나 안의 무엇인가도 영향을 받아 변화를 일으킬 수도 있다는 것이다. 제대로 듣기 위해서는 그저 들리는대로 흘려듣는 hearing이 아니라 귀담아 듣는 listening의 과정을 거쳐야 하고, 남의 의견을 그저 수용하는 것이 아니라 자기 나름의 생각을 정립한 뒤 비판적으로 걸러듣는 것이 필요하다는 당부도 잊지않는다. 글의 말미에 시끄로운 콘서트장애서 서로에게 시선을 고정하며 수화로 대화를 나누던 사람들의 이야기를 하는데, ‘듣기’활동이 반드시 발화의 과정을 통해서만 이루어지는게 아니라는 것, 궁극적으로는 서로에게 시선을 맞추고 집중하면서 교감하는 가운데 일어나는 활동이라는 사실을 적확하게 보여주는 예라는 생각이 들었다. 청소년들을 대상으로 쓴 책 같은데, 읽으면서 깨달은 것이 많았다. ________ 그들의 모습은 저에게 참 인상적이었어요. 대화하기 위해서 서로에게 시선을 거두지 않는 모습이 진정한 대화란 무엇인지 말해 주는 느낌이었습니다. 그것은 온전히 몸과 마음을 다해 상대의 이야기를 들어 주는 것입니다. 듣는다는 것 | 이기용, 이유정 저 #듣는다는것 #이기용 #음악으로듣는너의이야기 #너머학교 #독서 #책읽기 #북스타그램

    geo***
    2025.05.22
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