전체

「주니어 뉴욕 영어일기」는 기존의 한국화 된 영어일기들과는 차원이 다른 명품 영어일기 입니다. 즉, 미국에서 태어나고 자란 한국계 소녀가 주로 뉴욕 일상생활에서 겪은 에피소드를 생생하고, 아주 자연스럽게 책에 담아 낸 것으로 시중에 많이 나와 있는 천편일률적인 지극히 초보영어 수준의 문법 설명을 곁들여 영어 일기 쓰는 요령을 알려주거나, 어떤 일정한 주제들을 제시하여 그에 맞는 관련 예문들을 나열해 놓은 책들과는 현저히 다르다는 겁니다. 다시

점 잇기 놀이처럼 따라 쓰다 보면 예쁘게 써지는 습관 14일이면 알파벳을 정확하게 쓸 수 있어요! 아이 스스로 14일이면 알파벳을 정확하게 익힐 수 있는 ‘바쁜 초등학생을 위한 빠른 알파벳 쓰기(이하 ’바빠 알파벳 쓰기‘)’가 나왔다. 학교 영어 수업은 초등 3학년 때 시작되지만, 정규 수업 시간에는 알파벳을 익힐 시간이 충분하지 않다. 따라서 초등학교 입학 전에 한글을 떼는 것처럼, 3학년이 되기 전에 알파벳을 익혀야 학교 영어 수업 시간에

영어를 배우는 초중등학생 대상의 교재나 교육과정이 넘친다. 그러나 어린 학생의 인지적, 정서적, 사회적 발달을 통합적으로 고려하지 못하고 있다. 그런 중에 스토리 기반의 학습이 많은 학부모에게 주목을 받았고 미국에서 출간된 초등교과서는 국내에서도 이미 빈번히 사용되고 있다. 안타까운 점은 스토리텔링 교육에 대한 이해가 부족하기 때문에 해당 교과서를 무작정 읽히기만 하거나, 말하기와 쓰기 활동 등으로 연결되지 못하는 것이다. 미국 교과서이기 때문

이 교재는 «The Tale of Benjamin Bunny»의 Workbook입니다. 더욱 효율적인 학습을 위해 이 교재와 함께 출간된 «The Tale of Benjamin Bunny»을 함께 보시기를 추천해 드립니다. «The Tale of Benjamin Bunny»에는 영어 원문과 삽화 그리고 한글 해석이 함께 실려 있습니다. 이 교재에서는 기초 수준의 학습자가 좀 더 쉽게 학습할 수 있도록 단어 뜻의 범위를 가능한 원문 해석에 맞게

이 교재는 «The Tale of Peter Rabbit»의 Workbook입니다. 더욱 효율적인 학습을 위해 이 교재와 함께 출간된 «The Tale of Peter Rabbit»을 함께 보시기를 추천해 드립니다. ※«The Tale of Peter Rabbit»에는 영어 원문과 삽화 그리고 한글 해석이 함께 실려 있습니다. 이 교재에서는 기초 수준의 학습자가 좀 더 쉽게 학습할 수 있도록 단어 뜻의 범위를 가능한 원문 해석에 맞게 좁혀서 설

영어권 및 비한자권 학습자들은 한자권과 달리, 한자에 대한 기본 지식이나 이해가 부족하여 한자어 학습에 어려움을 겪는다. 이에 본서는 비한자권 학습자들이 조어력이 높은 한자 50개를 중심으로 2,000여 개의 한자어를 빠르고 효율적으로 늘리는 데 도움을 주고자 만들어졌다. 이 책은 한자에 대한 기본적인 이해를 돕도록 한자의 의미와 그림을 같이 제시하고 획순에 따라 쓰기 연습을 하도록 하였다. 또한 한자어 표를 제시하여 고빈도 한자를 중심으로 한

이 책의 내용은 스토리텔링 영어교육을 서울 서초구에 소재한 초등학교 현장에서 실제로 적용한 결과물이다. 나는 초등교육의 상황을 고려하여 스토리텔링 기반의 자기주도적 말하기 학습이 국내 현장에서도 적절하게 운영될 수 있다고 보았고 단계별 교육과정과 관련 교재를 개발했다. 서초구 소재의 초등학교에서 두 학급을 대상으로 30시간 동안 현장 수업을 실시했고 나와 함께 관련 연구를 하는 연구원 두 명과 현장교사 두 명이 도움을 주었고, 초등학교 5, 6

‘LC+RC’ 실전 모의고사 10회분으로 1개월 안에 850점을 달성하세요! 최신경향을 반영한 10회분 실전 모의고사 최근 실제 토익 출제 경향을 반영한 실전 모의고사 10회분을 수록했습니다. 이 책에 실린 문제만다 풀어도 실전은 완벽하게 대비할 수 있습니다, 20일 안에 850점을 달성하는 커리큘럼 제공! 10회분 2000제와 함께 20일 안에 850점을 달성할 수 있게 해주는 20일 완성 커리큘럼을 제공합니다. 다양한 학습자료와 동영상 강의

저자들은 미국에서 사용되고 있는 초등학생 대상 교과서인 스토리타운(StoryTown) 시리즈를 국내 (영어)교육 현장에 적용될 수 있도록 새롭게 편집했습니다. 여기서는 교사들이 초중등학생 대상의 스토리텔링 기반 교실수업을 실행할 때 필요한 레슨플랜 제작의 예시를 1학년 교과서로부터 매주 1년 내내 진행할 수 있는 수업 분량으로 구축했습니다. 2-6학년 레슨플랜이 필요하신 분은 별도로 연락을 주십시오. 스토리텔링 관련 교육과정을 구축하고 레슨플랜

Course outlines are arranged by levels. Level 1-A is the lowest one, and 2, 3, 4, 5, and 6 and B, C, and D are higher ones. Course outlines start with Level 1-A for 1st to 6th grade students. These levels are defined to describe the difficulty of tas

In our everyday lives, we speak and hear stories. We read and write stories. We create, deliver, and perform on the Internet. The Power of story-telling is available to everywhere, and everyone has stories to tell. It is also well-known that storytel