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세상을 위한 학문을 하라 상세페이지

세상을 위한 학문을 하라

인물로 읽는 한국사 시리즈4

  • 관심 0
김영사 출판
소장
종이책 정가
12,000원
전자책 정가
30%↓
8,400원
판매가
8,400원
소장
출간 정보
  • 2008.08.14 전자책 출간
듣기 기능
TTS(듣기) 지원
파일 정보
  • EPUB
  • 약 11만 자
  • 3.8MB
지원 환경
  • 앱
  • 웹
  • PC뷰어
  • PAPER
ISBN
9788934953609
ECN
-
세상을 위한 학문을 하라

작품 정보

“낡은 관념을 버리고 실용을 추구하라!”
사유와 실천을 통해 참지식인의 길을 간 사상가와 실학자

“글만 잘한다고 선비인가!”

이이화 “인물로 읽는 한국사” 시리즈의 네 번째 권으로 펴내는『세상을 위한 학문을 하라』에는 사상가와 실학자 23인의 삶을 추적한 글을 모았다. 여기에 담긴 학자와 사상가의 성향은 대체로 세 부류로 나눌 수 있다.
첫째는 순수하게 사상 탐구에 열중하거나 전통적 학문 이론에 치중한 부류이다. 김부식, 이언적, 이황 등을 들 수 있다. 이들은 대체로 전통적 주자학에 열중했으나 이를 더욱 발전시켜 나름의 이론을 개발하기도 했다.
둘째는 새로운 학문경향에 몰입해 그 발현에 힘쓰고 이론을 소개한 부류이다. 서경덕, 이수광, 최한기 등이 여기에 속한다. 이들은 그들이 살던 시대정신에 충실하면서 새로운 사상에 접근했다.
셋째는 현실의 모순을 타개하려는 의지에 불타 현실개혁에 앞장선 인물들이다. 유형원, 이익을 비롯해 박지원, 정약용 등을 꼽을 수 있다. 이들은 조선 후기의 실학자들로, 이 책의 주류를 이룬다. 조선 후기는 사상이 혼돈되고 사회가 유리되는 시대였다. 이들은 그 시대정신에 충실해 몸으로 부딪쳐가면서 많은 개혁이론을 내놓았다. 따라서 민족사상을 통해 그 시대의 모순을 풀어보려는 의지에 충만해 있었음을 알 수 있다.
이들은 정치가나 문인, 예술가보다는 삶이 평탄했다고 볼 수 있으나 내면의 성찰이나 고민은 더 컸을 것이다. 그러니 이야기는 흥미진진하기보다 진지하고 자기 성찰의 의미가 더욱 부각될 것이다.

작가

이이화
국적
대한민국
출생
1937년 8월 23일
학력
서라벌예술대학 문예창작
경력
고구려역사문화재단 상임공동대표
서원대학교 석좌교수
역사문제연구소 소장
수상
2008년 제1회 녹두대상
2006년 제1회 임창순 학술상
2001년 제15회 단재상
1993년 제7회 심산상
작가 프로필 수정 요청
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  • 끝나지 않은 역사 앞에서 (이이화)

리뷰

5.0

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