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이 지침서는 학교미술치료가 기본적으로 전체학생을 대상으로 하는 예방적 접근의 중재프로그램이 되어야 하지만, 우선적으로 개입이 필요한 대상에 초점을 두고 치료사들을 돕기 위해 구성되었다. 크게 두 부분으로 나뉘어 1부에서는 학교미술치료를 시작하기 위해 전체적인 맥락에서 기본적인 지침을 제시하고, 2부에서는 학생의 문제유형별 세부방향에 대한 지침을 다룬다. 2부의 세부내용을 살펴보면 학교 내에서 가장 문제시되고 있는 이슈들을 중심으로 따돌림, 인터

특수아동에 대한 이해와 관심, 개입방법은 계속 발전하고 있다. 이 책은 심리학과 특수교육학을 전공한 두 저자가 다학문적 접근을 통해 특수아에 대한 이해를 높이고자 저술한 『특수아 상담』의 개정판이다. 이 개정판이 첫 판과 구별되는 점은 임상심리학과 발달심리학, 특수교육학적 입장에서 최근 강조되고 있는 발달정신병리학적 관점으로 특수아동을 이해하고 있다는 것이다. 저자들은 상담자와 교사의 역할을 동시에 해야 하는 많은 교사들을 위한 구체적인 지침을

이 책은 학생들이 연구 방법을 활용하는 데 유능한 실천가가 될 수 있는 연구 과정에 대해 소개하고 있다. 이번 제10판에서도 Shaughnessy와 Zechmeisters는 책에서 소개한 연구 방법들이 행동에 대한 지식을 진일보시키는 데 어떻게 사용되는지 그 예시를 제공함으로써 학생들이 연구 방법에 지속적인 관심을 가지도록 했다. 잘 짜인 구조와 명확한 문체는 연구 과정에 대한 학생들의 열정을 불러일으킬 것이다. 제10판의 특징 ●비교문화 연구

Essentials of Dyslexia Assessment and Intervention (Wiley, 2012) 난독증으로 힘들어하는 이들을 효과적으로 이해하고 사정하며 중재하는 데 필요한 지식과 기술을 쉽고 빠르게 알려 준다. 이 책은 난독증을 가진 개인에 대한 정확한 판별, 사정, 증거기반 중재 사용에 대한 실제적이고 단계적인 정보를 제공한다. 이 책은 인지적 및 학업적 측면에서 난독증의 사정에 필요한 구성요소를 제공하고, 난독증으로 힘

Music Therapy Handbook (Guilford, 2015) 풍성한 임상사례들을 포함하는 이 획기적인 책은 기초적인 개념부터 최근에 부상하는 임상적 접근에 이르기까지 음악치료의 포괄적인 개괄을 제공한다. 여러 전문가들이 정신역동, 인본주의, 인지행동주의 및 발달을 토대로 하는 철학적 기반들을 살펴보고 노도프－로빈스와 BMGIM 등 주요 음악 치료모델과 기법들을 설명한다. 임상적 적용 관련 내용을 심층적으로 다루는 마지막 파트는 전 연

원서: Family Therapy: A Systemic Integration, 8/e (Pearson, 2013) 이 책은 체계이론뿐 아니라 사이버네틱스 인식론이 가족치료 발달에 어떻게 기여하고 적용되었는지, 그리고 사람과 문제에 대해, 치료자와 해결에 대해, 내담자와 치료자의 관계에 대해 가족치료라는 전문 분야가 여타의 다른 치료적 접근과 어떤 면에서 차이가 있고 고유성을 확보하고 있는지 잘 보여주고 있다. 또한 학부생을 위한 교재 그리고 대

원서: Parenting a Bipolar Child : What to Do & Why (New Harbinger, 2006) 이 책은 모든 부모, 교사 및 임상가가 읽어야 할 훌륭한 책이다. 저자는 양극성 장애의 약물치료에 대한 훌륭한 개관을 제공해 주고 있을 뿐 아니라, 다양한 사례들을 통해 아동기부터 청소년기에 걸쳐 나타나는 다양한 질병 양상을 명확하게 보여주고 있다. 뿐만 아니라 양극성 장애 자녀들이 보이는 변덕스럽고 종종 감당하기 어려

원서: Transactional Analysis: 100 Key Points and Techniques (Taylor & Francis UK, 2010) “이 책은 현대 TA에 관심을 가지고 있는 사람들이라면 필수적으로 읽어야 할 책이다. 뿐만 아니라 더 광범위하게는 변화하는 심리상담과 심리학 분야에서 현대 TA의 중요한 해석을 제시한다.” －키스 튜더, 뉴질랜드 TA교육가 및 TA슈퍼바이저, 오클랜드기술대학교 심리학과 교수 “이 책은 시종일관

이 책은 현재 신석호 소아청소년정신과의원 원장인 신박이 ‘아스퍼거 가족 모임방’ 카페의 상담 전문의로 활동하면서, 부모님들이 그릇되게 인지하고 있는 정보와 개념들을 정리한 것이다. 또한 이 책의 목적은 아스퍼거 증후군과 유사하 지만 차이점을 보이는 비언어성 학습장애를 보다 자세하게 알리고자 함이다. 이 책의 저자인 신석호 박사는 이 분야에서 오랫동안 환자와 가족들을 돌보아 온 전문가입니다. 신 박사는 환자와 가족은 물론 임상가들에게 포괄적이고

Calming Your Angry Mind: How Mindfulness and Compassion Can Free You from Anger and Bring Peace to Your Life (New Harbinger, 2014) 분노를 넘어서 새로운 삶을 발견하다 분노는 자연스러운 인간의 정서이며, 누구도 피할 수 없는 인간의 한 부분이다. 하지만 분노를 통제하지 못하고 그것에 휘둘리는 순간, 지금까지 쌓아온 소중한 인간관계나 성공적인 경

원서: The Big Book of ACT Metaphors: A Practitioner’s Guide to Experiential Exercises and Metaphors in Acceptance and Commitment Therapy (New Harbinger, 2014) ACT 치료자들을 위한 모든 것이 담긴 핵심 출처 당신이 수용전념치료(ACT)를 실습하고 있다면, 은유와 연습이 치료 회기에서 얼마나 중요한지 알고 있을 것이다. 은유