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해당 도서는 토론문화 입문서이다. 토론의 궁극적 목적은 무엇인가? 진지하게 모두 물어볼 필요가 있다. 우리는 왜 토론을 하는가? 동물농장을 쓴 조지 오웰은 세계적인 작가로서 ‘나는 왜 쓰는가?’라는 원초적인 질문의 에세이를 썼다. 그 에세이에서 조지 오웰은 ▲쓰고 싶어서 ▲아름다움을 표현하려고 ▲남기고 싶어서 ▲변화시키고 싶어서 4가지 이유를 적었다. 작가로서 왜 쓰는지, 그 이유와 목적은 나무의 뿌리를 묻는 것과 같다. 토론을 하면 왜 토론을

해당 도서는 말하기 화법 입문서이다. 언어는 지도와 같다. 언어는 실존 세계를 언어세계로 재구성하고, 언어세계는 인식체계로서 실존세계와 교류하며 영향을 미친다. 높고 높은 히말라야 산을 실제로 등반하는 산악인이 있고, 히말라야를 가지 않아도 ‘히말라야’라고 지칭하며 그 산을 집에 가져올 수 있다. ‘실존의 히말라야’와 ‘언어의 히말리야’는 서로 다르면서 같다. 언어는 실존세계를 통해 만들어진다. 삶의 방식은 언어 방식이 된다. 언어와 사물의 연

해당 도서는 말하기 화법 입문서이다. 언어는 지도다. 지도로 언어를 비유한 이 문장은 코르지브시키의 것이다. 지도의 속성은 간결, 압축, 형상, 상징이다. 땅과 바다와 건물을 기호로 변환해서 평면위에 입체를 표시하는 것이 지도다. 언어는 문자로 입체를 1어절, 2어절, 3어절 정도로 모두 바꾼다. 지도는 비율에 따라 압축되는데 언어는 그것도 없다. 거대한 산도 ‘산’이고, 드넓은 강도 ‘강’이고, 빛나고 높은 해도 ‘해’고, 날개로 날아가는 새

해당 도서는 말하기 화법 입문서이다. 동물이 시간과 추상을 인지한다는 것은 사람의 생각일 뿐이다. 동물은 동물의 인지로 시간개념이 없다. 시간은 언어로 재구성된 단어이다. 과거와 미래도 마찬가지다. 언어는 현실에 의미를 담아 새로운 인지세계를 펼친다. 자연만물은 본래 존재하고, 그 만물을 ‘단어’로 규정하면서 새로운 인지세계를 설정하고 사람은 언어세계에서 살아간다. 사람은 2개의 세계에서 살아간다. 하나는 실존세계, 다른 하나는 인지세계이다.

해당 도서는 윤정연 문화리더가 한류문화 체험탐방을 통해서 국제문화교류봉사단의 봉사활동을 진행한 기록일지이다. 문화는 역사의 화석이며, 시간의 물결이며, 미래를 향해 나아가는 인류의 함선이다. 문화는 동일하나, 그 문화를 바라보는 관점은 개인마다 모두 다르다. 외국인에게 낯설 수 있는 한국문화를 보다 친숙하게 알릴 수 있는 방법으로 학생들이 직접 한국문화 알리미로 나섰다. 봉사활동을 진행하면서 가능하다면 외국인과 인증샷도 찍고, 외국인에게 인터뷰

해당 도서는 한류문화 체험탐방을 통해서 국제문화교류봉사단의 봉사활동을 진행한 기록일지이다. 문화는 역사의 화석이며, 시간의 물결이며, 미래를 향해 나아가는 인류의 함선이다. 문화는 동일하나, 그 문화를 바라보는 관점은 개인마다 모두 다르다. 외국인에게 낯설 수 있는 한국문화를 보다 친숙하게 알릴 수 있는 방법으로 학생들이 직접 한국문화 알리미로 나섰다. 봉사활동을 진행하면서 가능하다면 외국인과 인증샷도 찍고, 외국인에게 인터뷰도 하면서 한국문화

해당 도서는 쉽게 풀어쓴 역사 이야기다. 대원군은 경복궁 때문에 망한 정치인이다. 권불십년(權不十年)은 ‘십년이면 강산도 변한다’는 속담의 반대다. 꽃이 피면 지듯 권력도 10년이면 끝난다는 것이다. 한국정치도 보수와 진보가 밀물에서 썰물로 바뀌듯 변경되어 왔던 것인가? 박정희 대통령은 권불18년이었지만, 유신체제를 제외하면 대략 권불십년이다. 흥선대원군이 권력을 잡은 과정은 드라마틱하다. 권력을 잡기는 쉬워도 유지하기는 어렵다. 집안을 망치면

해당 도서는 김소현 문화리더의 국제문화교류봉사협회 봉사활동을 기록한 탐방일지이다. 문화는 역사의 화석이며, 시간의 물결이며, 미래를 향해 나아가는 인류의 함선이다. 문화는 동일하나, 그 문화를 바라보는 관점은 개인마다 모두 다르다. 외국인에게 낯설 수 있는 한국문화를 보다 친숙하게 알릴 수 있는 방법으로 학생들이 직접 한국문화 알리미로 나섰다. 봉사활동을 진행하면서 가능하다면 외국인과 인증샷도 찍고, 외국인에게 인터뷰도 하면서 한국문화 알리미로

해당 도서는 서울교육방송 보도기사이다. 동글동글 작은 꿈들이 모였다. 삼삼오오 서울시 신청사 8층 다목적홀에 모인 아이들의 눈빛은 초롱초롱했다. 삶이 별처럼 반짝여 어린이날을 맞이해 서울시 표창을 받는 서울시 모범 아이들이다. 부모에게 소중한 의미로 존재하는 아이들은 모두 표창받을 ‘효자’(孝子)겠지만, 송대영 심사위원장을 중심으로 심사위원단이 엄격한 평가기준을 만들어서 공적심사를 거친 우수 어린이들이다. 엄격한 기준을 통과한 아이들의 모습은

해당 도서는 니클라스 루만의 체계이론을 쉽게 설명한 입문서이다. 독자의 관찰자로서 쉽게 서술한 체계이론 해설서이다.

해당 도서는 토론문화 입문서이다.