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새로운 시각으로 조명해보는 체 게바라의 삶 체 게바라의 펜을 통하여 그를 알아가고 이해해 나간다 -‘여는 글’ 중에서- 국내 출판된 체 게바라 관련서적들은 일기나 자서전 등 주로 그의 개인적 기록물들을 번안한 것들이다. 특히 체 게바라에 관한 본격적인 연구서적은 국내출판본이 없는 걸로 안다. 더욱이 체 게바라를 문학도로서 조명한 서적은 국내는 물론 외국에서도 찾아보기 힘들다. 이런 점에서 펜과 칼을 동시에 들고 싸웠던 체 게바라의 펜 부분을 중

세계 시장으로 나아가기 위한 첫 관문, 아세안(ASEAN)의 쌍두마차 말레이시아와 인도네시아! 세계 금융시장을 쥐락펴락하는 수준까지 성장한 이슬람 금융의 중심 국가는 산유국으로 유명세를 떨치는 사우디아라비아도 아니고 두바이도 아닌, 말레이시아다. 말레이시아는 수쿠크 채권시장의 대부분을 장악하며 이슬람 금융허브로 도약하고 있다. 그렇기에 세계 시장으로 나아가고자 하는 한국의 기업이나 금융기관이 말레이시아와 인도네시아를 거치는 것은 피할 수 없는

갈등으로 인해 우리사회가 부담하는 비용만 연간 82조~246조로 정부예산 342조의 72%에 달한다고 한 민간연구소가 발표했다. 한국은 OECD 국가 중 사회갈등지수가 종교적 갈등이 심한 터키에 이어 두 번째로 심하다는 조사가 나왔다. 정부의 주요과제에 대한 갈등관리도 체계적이지 않다. 갈등의 본질을 꿰뚫는 혜안도 부족하다. 이런 이유로 대한민국 위기를 접근할 때 잠시 맑스와 그람시의 잣대를 들이댔다. 상부구조 위기, 전선 위기, 가치 위기가

우리 사회를 비평하는 글은 수도 없이 많다. 또한 이 사회의 원동력이라 말할 수 있는 청년에게 조언 혹은 당부하는 글 역시 쉽게 발견할 수 있다. 하지만 ‘사회 비평’과 ‘청년’이라는 두 가지 주제를 동시에 다루고 있는 서적은 그리 많지 않다. <들어라 청년들아>는 이 두 가지 주제를 하나로 묶으면서, 그것에서 파생되는 깊은 통찰을 보여준다. <들어라 청년들아>는 청년시대의 가을이 온 지금, 우리사회의 전반적인 정치, 사회, 문화를 읽기 쉽게

시작하며.. 나는 블로거다. 또한 저널리스트다. 인터넷 신문사 최초로 블로그형 홈페이지를 구축한 인물이기도 하다. 그런데, 블로그 전문가 및 관리사로 불리는 나조차 저작권에 대해서 문외한이었다. ‘자유 이용 및 표현의 자유’를 방패 삼아, 여기 저기서 글을 가져와 카피하거나, 스크랩하거나, 사진을 올리거나, 링크를 시켰다. 그런데, 저작권법을 깊게 파고 보니, 내 블로그의 상당수가 저작권 침해 소지가 있었고, 내가 출판한 전자책도 저작권 침해

폭넓은 독서를 통해 해박한 지식을 소유한 지은이의 모습을 알 수 있는 책이다. 요즘 세상을 살아가는데 필요한 지혜들을 논어에서 찾아보고자 하는 저자의 구도자적 성찰의 모습이 뛰어난 책이다. ‘어떻게 살아가야 하는가’라는 주제에 대해 깊이 있게 생각할 수 있게 해 주는 책이다.

닥칠 수 없다. 딴지일보 종신 총수. TV, 라디오, 신문 등등 전방위 활약. 그리고 팟캐스트 1위에 빛나는 나꼼수까지 힘입어 아주 귀하신 몸이 된 김어준. 그의 한마디, 한마디가 큰 영향력을 발휘하는 요즈음, 그가 말한다. 닥치고 정치. 출판경력도 없고, 정치경력도 없는 37세의 남자. 집사람이랑 애 하나 있지만 다니던 직장을 몇 번씩 옮겨다니다 그만두고 자기 일을 찾아 사업해보겠다고 나선 남자. 서울은 꿈도 못꾸고, 경기도에 자리를 잡았지만

창의성’은 정신의 영역인 동시에 실제 세상의 변화를 다루는 과학의 영역이기도 하다. 따라서 창의성을 제대로 설명하기 위해서는 인문학과 심리학, 자연과학을 넘나드는 폭넓은 지식이 필요하다. 『잃어버린 창의성을 찾아서』는 인지융합학자 모기룡 박사의 문답형 창의성 개발서로, 창의성이라는 다소 무거운 주제를 독자들이 읽기 쉽도록 소설의 형식을 빌려 대화체로 구성했다. 마음이 닫혀 있고 일이 잘 풀리지 않아 우울한 청년이 현자에게 그 해결 방법을 찾으러

교육학자 박하식이 전하는 미래 인재양성 교육 프로젝트! 박하식이 꿈꾸는 위대한 학교 이야기 『글로벌 인재 만들기 학교가 답이다』. 민사고, 외대부속외고, 경기외고의 교장을 역임한 박하식 교장은 ‘위대한 글로벌 인재는 학교에서 길러진다’는 신념 아래 학교의 운영 방식을 혁신하고 새로운 교육 패러다임을 정립하는 등 세계적인 학교 만들기에 매진해왔다. 이 책은 이를 위해 저자가 몸소 겪은 경험들을 바탕으로 확립한 우리 학교와 교육이 나아가야 할 방향

『왜 사람을 죽이면 안 될까?』는 청소년을 위한 '도덕이란 무엇인가'에 대해 풀어낸 것으로, 공학자인 저자가 문제확인-기존 자료분석-새로운 모델 구축-모델 정교화-시뮬레이션과 예측의 과정이라는 과학적으로 접근한 책이다. ‘사람을 죽이면 안 된다’는 법칙을 누가 왜 정했는지를 스스로에게 화두를 던지고 도덕의 절대법칙인 ‘살인 금지’가 전쟁과 사형제도에는 왜 적용이 안 되는지 함께 생각해 볼 것을 제안한다. 저자는 도덕의 진짜 얼굴이자 속마음이 드

이 책은 차별화된 글을 손쉽게 쓰는 방법을 소개한다. 글쓰기의 준비과정부터 단락쓰기와 단락의 유형 등 가장 기본적이면서도 우리가 간과하기 쉬운 글쓰기의 기초를 다지면서, 이 시대가 요구하는 글쓰기 능력을 기르는 능력을 단계적으로 쉽게 설명해준다. 뿐만 아니라 80여 개에 달하는 글쓰기 예문이 수록되어 있어, 글쓰기에 부담을 갖고 있는 학생들이나 글쓰기 강의를 준비하는 교사 및 일반인 모두에게 큰 도움이 될 것이다.