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『다문화 시대의 도전과 정치통합의 전략』는 우리 사회에서 이주노동자의 유입 및 이주민의 급증으로 촉발된 다문화 현상 및 다문화주의가 가지는 정치적 함의에 진지하게 천착하여 그와 연동 되어 있는 우리 사회의 현실을 진단하고 그 변화의 방향을 모색하고 있다.

『옥수수 문명을 따라서』는 멕시코, 과테말라, 온두라스, 벨리즈에 사는 메소아메리카 사람들의 식생활과 문화의 기초가 되는 옥수수 자취를 따라가며, 그들의 오늘을 이해해 보고자 한 노력의 결과물이다.

『교육과정 패러다임 쉬프트』는 교육현장에서 교육과정에 대한 연구로 평생을 보낸 저자가 학교현장, 교육청 등에서 체감한 경험과 전국을 순회하며 진행한 연수에서 작성하였던 원고를 바탕으로 한 책이다. 학교 교육과정의 이해를 비롯하여, 국가 수준 교육과정, 학교 교육과정 편성 준비, 학교 교육과정의 편성, 학급 교육과정의 편성 등의 내용이 수록되어 있다.

『글로벌 에너지정책과 천연가스사업 개발전략』은 세계 최고의 에너지 의존국가인 우리나라가 에너지 안보를 확립하고 국외 에너지개발에 적극적으로 활동하기 위한 방향과 방법론을 제시하는 책이다. 액화천연가스(LNG) 프로젝트 주요내용부터 글로벌 천연가스 및 액화천연가스(LNG) 개발 동향, 우리나라 글로벌 자원개발 지원정책 및 에너지공기업 글로벌사업 등의 내용을 살펴본다.

『라틴아메리카 종교와 문화』는 ‘라틴아메리카를 이해하는 하나의 시선은 그들의 종교문화를 들여다보는 과정에서 만들어 질 수 있다’는 믿음과 소신에서 기획되었다. 종교 행위를 어떻게 생각하고, 실천하는가 하는 종교적·신앙적 접근에서가 아니라, 신앙을 라틴아메리카 사회의 문화적 토양과 사회문화적 가치를 구성하는 하나의 요소로 이해함으로써 일상생활 가운데 종교의 가치와 의미를 재구성하고 해석하였다.

새 정부를 위한 녹색성장 제언『환경과 성장』. 녹색성장정책을 발전시키기 위한 정책기조, 정책목표 및 정책수단에 대한 제안을 담은 책이다. 총 10장으로 구성하여, 환경에 대한 인식의 변화부터 녹색성장의 등장과 녹색성장정책, 외국의 녹색성장 정책동향, 한국의 녹색성장 정책기조와 집행기구 등을 살펴본다.

『학교 내 또래문화의 형성과 전파』는 노스페이스 현상에 대한 연구를 통해 학교 내 또래 문화를 이해하는 사례를 제공한 책이다. 학교 내 또래문화에 대한 이론적 논의를 제시하고 유행의 형성, 유행의 확산, 유행의 분화, 유행의 소멸로 나눠 이야기한다.

『만안의 기억』은 안양시 만안구 공간사회 이야기다. 2011년 수행했던 《만안의 기억》 프로젝트 보고서를 재구성한 글이다. 구술과 지역조사를 핵심으로 했으며, 석수동 미군부대의 당시 구술을 담고 있다. 역사와 전통을 입힌 동네 양복점, 박달동의 터주, 시간과 젊음이 교차하는 곳 안양1번가 등을 소개한다.

『문화접변과 미디어 커뮤니케이션 채널』은 다문화 구성원의 다양한 차이점을 파악하여 이해를 넓히고 주관성 구조를 분석한다. 네 개의 섹션으로 구분하여 첫번째, 다문화 구성원의 문화 접변 요인 및 특성을 Q방법론을 통해 분석한다. 두번째, 다문화 구성원의 문화접변 경험 채널의 선호 유형 및 특성을 Q방법론의 통해 분석 및 도출한다. 세 번째 문화접변 유형과 미디어 태도의 특성에 대한 서베이 조사연구를 하고 네 번째는 교차분석을 문화접변 요인과 경험

『콩쥐 팥쥐와 모성 콤플렉스』는 동화를 융 심리학으로 다룬 책이다. 분석심리학적으로 동화 분석을 통해 동화 속에 담긴 교훈성을 넘어 동화가 인류의 보편적 정신세계를 그리고 있음을 설명한다. 동화분석이 상담과 심리치료에 적용가능하며 서양 동화와 비슷한 「콩쥐 팥쥐」이야기를 융 심리학적 분석을 하여 모성 콤플렉스 등을 설명한다.

이 책은 누구나 원하는 건강과 행복을 얻는 원리를 탐색해가는 과정을 보여주고 있다. 그것은 곧 웰니스(wellness)적인 삶의 방식이다. 삶의 원리를 깨우치고 이를 행할 수 있다면 목적 있는 삶이 되고, 보다 더 의의 있는 삶이 될 것이다. 모든 것은 ‘한 생각’에서 시작되는 만큼 어떻게 마음먹느냐에 따라 인생은 달라진다. 어떤 극한 상황에서도 문제의 해결은 자신에게서 찾도록 한다.