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사소한 이야깃거리에 대한 새로운 접근은, 작가가 의도한 창작 기법은 물론 그만의 독창적 해석을 담은 창작 의식과도 긴밀한 관계를 맺는다. 즉, 인물과 사건, 배경 등의 소설 구성 요소를 어떻게 배열하고 표현하느냐에 따른 구조적 측면, 그리고 그 작가만의 고유한 창작 기법을 통해 구현하고자 하는 주제?사상적 측면이 어우러져 한 편의 소설 작품이 출현한다. 고전소설 『기재기이』는 이러한 창작 기법과 창작 의식의 미학이 잘 드러난 작품이다. 선대의

『고려속요의 전승과 확산』은 고려속요는 무엇으로부터 시작하였는가, 어떻게 고려?조선시대까지 이어져 왔는가, 그리고 앞으로 어떻게 계승할 것인가에 대한 내용을 살펴본다. 총 3부로 구성된 이 책에는 고려속요의 전승의 전제가 되는 기원과 형성에 대한 글, 고려속요 전승사에 단승의 위기에 관한 글, 고려속요의 대내외적 확산과 그에 따른 정리 방안에 대한 글이 담겨 있다.

이 책은 선인들의 별칭 가운데, 자(字)와 호(號), 시호(諡號), 봉호(封號), 별명(別名)과 본명(本名), 이명(異名), 속명(俗名), 아명(兒名), 초명(初名), 법명(法名)과 법호(法號), 탑명(塔銘)과 탑호(塔號), 저서(著書)와 작품(作品) 등을 정리하여 기재된 순서에 맞춰 가나다순(順)으로 편집, 정리한 것이다. 별칭이 여럿인 경우에는 항목마다 모두 따로 수록했다. 각 정보에는 한글 독음(讀音)을 달아 이용에 편리하도록 했으며, 봉

이 책에서는 꼭 필요한 경우에를 제외하고는 공식의 사용을 최소화하였다. 또한 통계학적 공식 그 자체보다는 그 공식이 왜 나오게 되었는가에 대한 설명을 넣었다. 그 다음으로 실질적인 통계분석과정에 대해 살펴보면, 언어학을 공부하는 사람들이 가장 어려워하는 부분은 ‘언제 어떠한 통계분석기법을 사용하느냐’하는 것이다.

‘근대’는 한·중·일 세 나라가 단지 폭력적으로 강요된 서구화와 문명화의 경험을 공유하고 있을 뿐만 아니라, 그 적응의 과정에서 문물과 언어, 신개념을 활발하게 주고받았다는 점에서 역사의 격랑을 거친 시기이다. 이 책의 연구 성과들은 근대기 동아시아의 언어 교섭이라고 하는 큰 틀에서 언어를 통해 한·중·일 삼국의 근대화 양상을 살펴보는 계기를 마련한 것이다. 동시에 언어가 국내외적인 시대성과 역사성을 아우르며 사회, 문화 전반에 걸친 탐구와 구

문자를 중심으로 한 사회적인 권력관계는 구체적으로 어떤 형태로 드러나거나 작동하며, 또한 미시적, 일상적인 차원에서 사람들은 문자권력에 대해 어떻게 대응하거나 이를 적극적으로 이용하였을까? 『문자와 권력』에서는 이러한 질문에 대해 역사학, 문화학, 언어학, 문자학, 고전문학, 현대문학 등 다양한 학문 분야에서 포괄적은 아니더라도 구체적, 실증적인 연구를 바탕으로 대답해보고자 하는 시도를 하고 있다. 이 책은 연세대학교 인문학연구원 HK문자연구사

『세계의 백과사전』은 연세대학교 인문학연구원 HK문자연구사업단이 기획하고 주도한 공동연구의 성과물이다. 동과서의 백과사전의 출간 및 내용과 의의에 대한 역사적, 서지학적, 문화사회학적 탐구를 시도한다. 백과사전에 대한 연구는 문자 위에 세워놓은 인간 문명의 고리를 밝히는 매우 요긴한 작업이 될 수밖에 없다. 백과사전보다, 문자생활을 그 본질로 삼는 인간 ‘호모 리테라투스’(homo litteratus’)의 진면목을 더 잘 드러내주는 문화유산도

입체적 언어 자료인 다면 자료를 기반으로 하여 인간이 산출하는 ‘삶의 언어’를 고찰하고 이를 통해 인간의 삶과 사회, 문화 속에서의 인간을 탐구하며, 이를 입체적이고 복합적인 인문학적 실천으로 전환시키려는 다층적인 연구 성과 중 하나인 「인문언어학과 복합지식 총서」 제1권『언어의 현장성과 복합지식』. 3단계의 ‘인문언어학의 정립: 복합지식의 인문학적 확산’이라는 목표를 위한 학술활동과 기획 연구의 결과물이 실려 있으며, 이를 통해 언어의 현장

문장 간 연결어의 논리의미적 특성화에 대한 고찰 『참은 참이라고 말한 것이다』. 이 책은 한국어의 문장 간 연결어를 프랑스어의 문장 간 연결어와 비교분석하면서 논리의미적 관점에서 특징지을 가능성을 보여주고자 한 책이다.

오늘날 구성주의는 객관주의의 모순과 한계를 극복하기 위한 대안적 패러다임으로서 교수-학습 분야에서는 물론이고, 상담 및 심리치료에 있어서도 다양한 용어와 형태로 분화하였다. 그것은 대안적인 설명들에 대해서 아무런 여지도 남기지 않으면서 전체적인 진리를 내포하고 있다고 외치는 단일의 주장에 대해서 경고의 메시지를 전하고 있다 특히 상담과 심리치료에 있어서 구성주의자의목표는 청담자로 하여금 그 자신을 문제로 규정하는 지배적인 스토리에서 벗어나 작가

인사심리학이란 본디 사람을 어떻게 모집하고 선발하여, 교육과 훈련을 통해서 인간의 능력을 조직 특성에 맞도록 연마 혹은 수정하여 배치하는 일이 주된 목표였다. 과학적인 지식과 산업발달 그리고 인간에 관한 심리학적인 지식이 점차 개발되면서 인간의 능력을 조직여건에 알맞게 극대화시킬 수 있는 전략과 방법을 탐구하게 되었다. 이와 같은 맥락에서 인간이 가지고 있는 능력을 극대화시키기 위한 방법과 전략으로 동기, 보상 그리고 조직내에서 구성원들이 성취