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이 사전은 “우리말 말수(어휘)가 사용되는 잦기(빈도)의 실태를 조사하여, 과학적인 국어의 기본 형태를 파악”하려고 한, 잦기 조사의 목적을 그대로 이어받았다. 1990년에서 2021년 사이의 구어와 문어로 된, 최현대 한국어 균형 말뭉치(150만 어절)에 실제로 사용된 5만 2,400여 개의 낱말을 수록했다. 이 빈도 사전을 통해서 우리는 ■ 현재 우리가 말하고 글을 쓸 때 어떤 말을 얼마나 자주 쓰는지 쉽사리 알 수 있다. ■ 구어와 문어를

제1장에서는 음성학과 음운론의 공통점과 차이점에 대해 설명하였다. 음성학과 음운론은 인간의 말소리에 대한 연구라는 점에서는 공통적이다. 그러나 음성학이 말소리의 물리적 실체에 대한 연구인 반면, 음운론은 인식 속에서의 말소리에 대한 연구라는 점에서 다르다는 것을 강조했다. 이와 함께 말소리의 생성에 대해서도 살펴보았다. 이는 말소리에 대한 기초 지식으로, 조음 음성학적 관점에서 인간의 말이 어떤 과정을 거쳐 생성되는지에 대해 설명하였다. 제2장

본서는 한국교회라는 독특한 영성적 현상에 관하여 장 칼뱅의 경건 신학과 퇴계 이황의 경(敬) 철학의 만남이라는 시각으로 풀어낸다. 양자는 서로 다른 종교 · 문화적 기반에서 출발하지만, 한국인의 심성이라는 영성적 토양에서 만남을 가져왔고, 한국교회적 영성을 형성하기에 이르렀다. 그들의 영성(경건/경)은 각자의 절대적 존재인 하느님(하나님/하늘)과의 관계에서 형성되었고, 그것은 각기 기독교적 인간 이해와 성리학적 인간 이해로 나타나게 되는 바,

2020년 9월에 출범한 ‘전남대학교 BK21 FOUR 지역어문학 기반 창의융합 미래인재 양성 교육연구단’의 세 번째 〈KOR 학술 총서〉를 펴낸다. 이번에 출간하는 「지역 문화의 역사와 기억」은 광주를 넘어 지역과 국가, 경계를 초월하는 ‘기억 공동체’의 역할과 책임에 대해 질문하며 미래의 인문 가치를 모색한 고민과 성과가 담겨 있다. 이 총서는 교수진 및 대학원생이연구 주제를 심화하여 연구하고 발표한 학술 논문뿐만 아니라 전남대KOR 컨소시

본서의 목적은 언어유형론과 정신역학론의 관점에서 한국어의 기본 구문들을 연구하여 새로운 모습의 문법 담론을 창출하는 데 있다. 이를 위해 자동 구문, 타동 구문, 이중 주어 구문, 소유 구문, 심리 구문, 가능피동 구문, 비인칭 구문, 기능동사 구문을 유형론적 성과를 토대로 재검토하고 새로운 한국어 구문 분석 방법론을 제안하려고 한다. 학교문법, 표준문법을 위시한 기존 체계에 어떤 문제점이 있는지를 정확히 진단하지 않으면 유형론적 관점에서 한국

리터러시 교육의 질적, 양적 변화가 당위인 시대입니다. 4차 산업혁명의 기술 혁신으로 지식의 유효기간도 점점 짧아지고 있습니다. 혁신의 방향을 선도하지 못하는 교육은 이제 교육 현장에서 외면 받을 수밖에 없는 현실이 되고 있음을 실감합니다. 새로운 매체 환경에 기반을 둔 다양한 현장 수업의 설계도 다각화되고 있습니다. 바야흐로 교수-학습 방법의 변화만이 아니라 교육 가치 및 목표와 내용 등에 대한 확대도 필요한 시점입니다. 이 책에는 이러한 시

“평생을 교육계에 몸담은 저자가 던지는 교육정도(敎育正道)의 구현(具現)에 대한 메세지” 세상은 하루가 다르게 변해간다. 그 속에서 우리는 혼돈과 미망 속에 헤매고 있다. 여기에는 여러 가지 원인이 있겠지만 사람을 사람답게 만드는 우리 교육이 제자리를 잡지 못하고 있기 때문이 아닌가 싶다. 교육은 사랑과 믿음에 바탕을 두어야 하며 배움과 깨달음, 그리고 즐거움이 있어야 할 것이다. 나아가 인성과 지성과 덕성 그리고 저마다의 다른 자질을 일깨워

이 도서는 중국철학에 대한 내용을 담고있다.

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