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학습은 교실에서만 배우는 것은 아니다. 교실 밖에서 배우는 우리 아이들의 배움터. 역사와 문화와 그리고 아름다운 자연이 공전하는 '교실 밖 생생이야기, 전남 수학여행지'를 소개한다.

학습은 교실에서만 배우는 것은 아니다. 교실 밖에서 배우는 우리 아이들의 배움터. 역사와 문화와 그리고 아름다운 자연이 공전하는 '교실 밖 생생이야기, 전남 수학여행지'를 소개한다.

학습은 교실에서만 배우는 것은 아니다. 교실 밖에서 배우는 우리 아이들의 배움터. 역사와 문화와 그리고 아름다운 자연이 공전하는 '교실 밖 생생이야기, 전남 수학여행지'를 소개한다.

"섬은 재발견! 다도해의 자연, 인간, 문화를 담아낸 목포 MBC 연작시리즈"

"섬은 재발견! 다도해의 자연, 인간, 문화를 담아낸 목포 MBC 연작시리즈"

우리 네 명은 평범한 학생들이었다. 우리는 어렸을 때부터 서로를 알고 지냈고 함께 영어 공부를 했다. 우리는 점차 영어에 능숙하게 되었고 영어로 써진 책을 읽기 시작했다. 우리는 크면서 우리가 영어로 된 책을 접하는 것은 쉽지만 우리말로 써진 책들은 다른 나라에서 접하기가 얼마나 어려운지에 대해서 생각하기 시작했다. 우리나라의 이야기가 저평가되는 것이 안타까웠다. 우리는 다른 나라의 아이들에게 우리의 이야기를 전해줌으로써 한글을 알리고 싶다는

충남 청양군에 살고 있는 주민들의 시각으로 청양만의 솔직한 매력을 담아낸 『살아 볼래? 청양! 일상 속에 숨어 있는 로컬의 매력』 책자 발간을 진심으로 축하드립니다. 이 책이 나오기까지 주민들과의 소통, 지역콘텐츠 발굴, 글쓰기 교육 등 모든 과정을 함께 진행해 준 ㈜지역콘텐츠발전소에 감사드립니다. 이 책은 백석대학교 라이즈사업의 일환으로 진행된 ‘로컬스토리 : 청양편’ 프로젝트의 결과물로 탄생 했습니다. 라이즈사업은 ‘지역혁신중심 대학지원체계

동양학자 조용헌 선생이 30여 년간 온 강산을 누비며 답사한 명당 22곳을 소개하는 책이다. 명당에는 오랜 역사만큼이나 수많은 역사와 이야기가 서려 있다. 명당의 생생한 느낌을 전달하는 106컷의 사진이 수록되어 있다. 영지의 신령한 기운을 담아내기 위해 어떤 사찰은 작가가 수차례 방문하기도 했다. 또 함께 수록된 그림은 우리나라 전통 민화이다. 단국대 미대교수를 역임한 이영수 선생이 소장한 작품이다. 다산 정약용이 유배의 울분을 달랜 강진 백

캠핑장에서 먹어 더 특별하다! 캠핑의 매력을 이야기하자면 끝도 없지만 그중 최고는 역시 먹는 재미이다. 이 책은 캠퍼들의 반응이 가장 좋았던 메뉴 92가지를 엄선해 책으로 엮은 것이다. 모든 요리를 출발 전 집에서 준비할 내용과 실제 캠핑지에서 할 작업으로 나누어 소개하여 초보 캠퍼라도 허둥대지 않고 캠핑지에서 만찬을 즐길 수 있게 구성하였다.

“한 번 시작하면 멈출 수 없다.” 산 위에서, 숲 속에서, 바다 앞에서 하룻밤을 보낸다는 것은 처음에는 두려울 수도 있지만 막상 하고 나면 매력적인 일임을 느낄 수 있다. 자연의 품을 오롯이 느끼며 도시에서 쌓았던 피로를 잠시나마 씻을 수 있기 때문이다. 이 휴식의 과정을 여행처럼 즐길 수 있는 것이 백패킹(backpacking)이다. ‘짊어지고 나른다’는 사전적 의미를 가진 백패킹은 배낭 속에 텐트, 옷, 식량 등의 장비를 모두 넣고, 1박

시간여행자와 함께 떠나는 우리 박물관 답사기 박물관은 과거와 현재가 소통하는 공간이다. 역사와 문화가 깃든 이 특별한 공간으로 사람들이 찾아드는 것은, 유물이 뿜어내는 시간의 향기에 이끌렸기 때문이리라. 시간은 자신을 거쳐 간 수많은 사람들을 통해 시기마다 독특한 옷을 입었는데, 트렌드가 바뀔 때마다 그 옷은 장식장으로 향한다. 그래서 그 옷을 찾아보기 어렵게 되면, 박물관을 찾아 시간이 남긴 옷을 하나씩 꺼내보며 지난 시기를 추억한다. 박물관