Alan Pence 외 2명
도서출판 창지사
교재/수험서
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『포스트모던 유아교육: 새로운 이해와 실천을 열어가기』는 포스트모던 관점에 해당한다. 저자들은 영어와 미국이라는 지배 권력을 중심으로 유아교육·보육계의 획일적이며 확증적인 사고를 확산시켜 온 '질'(quality)에 대한 담론에 이유 있는 질문을 던진다. 우리가 '양질'의 유아교육·보육 서비스라는 불문의 목표를 성취하기 위해 표준화된 평가 기준 마련을 향해 일제히 기울였던 학문적·실천적 노력들이 과연 우리가 해야 하는 또는 우리가 할 수 있는
소장 17,000원
김두영
이 책은 특수교육학을 다룬 이론서이다. 장애인 평생교육의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성하였다
소장 19,000원
박용순 외 3명
사회복지학을 공부 중인 학생들을 위한 『자원봉사론』. 자원봉사활동에 대한 이론과 실제를 포괄적이고 체계적으로 담아낸 교재다. 다양한 사회복지현장에서 자원봉사활동을 수행하는 자원봉사자를 대상으로 자원봉사에 대한 기본적 이해를 돕는다. 직접 자원봉사활동에 참여할 때 활용할 실용적 정보를 제공하는 데 목적을 두고 있다
소장 18,000원
유현희 외 1명
머리말 - 임상영양학은 환자를 대상으로 한 영양관리에 대해 연구하는 학문으로, 각 질환별 병리와 증상을 이해하고 식사요법을 통한 질병의 치료, 예방을 위한 것으로 식품영양학 전공 학생들에게는 필수 과목이며, 특히 건강에 관심 있으면 더욱 그럴 것이다. 건강의 기본은 올바른 식생활에서 시작한다. 올바른 식생활은 음식을 통해 건강을 유지하기 위해 필요한 영양소를 균형 있게 섭취하여 질병 없이 생활하거나 예방하는 것을 의미한다. - 기본적으로 이 책
소장 25,000원
로빈 맥윌리엄
이 책은 일과에 기반을 둔 조기 중재에 대해 다룬 이론서입니다. 일과에 기반을 둔 조기 중재의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있도록 구성했습니다
이진향 외 7명
본서는 ‘인간행동과 사회환경’ 과목에 따른 한국사회복지교육협의회가 제시하는 교과목 지침서를 기준으로 하였다. 구성은 인간행동에 관한 주요 이론과 사회환경의 수준, 인간발달과 사회복지실천 등 총 15장으로 구성하였다. 구체적인 내용으로는 제1장 인간행동·발달·사회환경과 사회복지, 제2장 정신역동이론, 제3장 인지이론, 제4장 행동주의이론, 제5장 인본주의이론, 제6장 사회체계이론과 생태체계이론을 기술하였다. 사회환경의 수준과 관련하여 제7장 미시
소장 20,000원
강유정 외 3명
본서는 대학생뿐만 아니라 일반인도 읽을 수 있도록 고려하며 집필하였다. 전체 13장으로 구성이 되었으며, 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. 1장 인간관계의 본질과 중요성, 2장 인간관계론의 특징, 3장 성격과 심리검사, 4장 자아개념, 5장 의사소통, 6장 리더십 이론, 7장 대인동기유발, 8장 스트레스와 인간관계, 9장 갈등과 인간관계, 10장 사랑과 인간관계, 11장 직업과 인간관계, 12장 멘티, 멘토로서의 인간관계, 13장 행복한 삶으로
오영훈 외 1명
의료란, 신체적·정신적 장애로 인하여 일상생활의 자립지원을 필요로 하는 사람들을 위해 보다 질이 높고 자립을 목표로 한 사회생활 유지를 위한 지원활동의 총체로 정의될 수 있을 것이다. 즉, 사회적 서비스로서 의료의 의미는 일상생활에 대한 원조행위로 인간상 존중을 기초로 한 지식과 기술을 동반한 전문적인 원조행위이며 자립·자기실현을 목표로 한 휴먼서비스이다. 이러한 의료활동은 여러가지 휴먼서비스 자원을 동반하면서 이루어지며 개인의 사회적 기능을
소장 16,000원
전남련 외 5명
유아전통교육에 관한 내용을 담은 전문서적입니다
소장 24,000원
김선 외 3명
이 책은 유아교육과정을 다룬 이론서입니다. 유아를 위한 연극놀이의 기초적이고 전반적인 내용을 학습할 수 있습니다
지옥정
『유아기 지속가능발전교육』은 유아교육을 전공하는 예비 유아교사 및 현직 교사들에게 지속가능발전교육에 대한 전반적인 개념 및 현장적용 방안을 제시한다. 지속가능발전이 무엇이며 왜 필요한 것인지부터 시작해서 유아기 지속가능발전교육 현장 적용 방안을 5가지씩의 활동들로 제시하고 있다