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<두꺼비>는 1936년 3월 《시와 소설》에 발표된 김유정의 단편소설로 원문의 훼손을 최소화하여 교정하고 교열하였다. 이해하기 어려운 방언이나 한자어 등에는 각주를 달았으며, 뜻을 알 수 없는 경우에는 문맥을 고려해 편집자가 추정하여 풀이하고, 그 사실을 각주에 명시하였다. 내가 학교에 다니는 것은 혹 시험 전날 밤새는 맛에 들렸는지 모른다. 내일이 영어 시험이므로 그렇다고 하룻밤에 다 안다는 수도 없고 시험에 날 듯한 놈 몇 대문 새겨나 볼까

<인두지주>는 1929년 2월 《조선지광》에 발표된 계용묵의 단편소설로 원문의 훼손을 최소화하여 교정하고 교열하였다. 이해하기 어려운 방언이나 한자어 등에는 각주를 달았으며, 뜻을 알 수 없는 경우에는 문맥을 고려해 편집자가 추정하여 풀이하고, 그 사실을 각주에 명시하였다. ‘인두지주’의 한자 표기는 ‘人頭蜘蛛’로, ‘사람의 머리를 가진 거미’를 의미한다. S 시에는 산업박람회(産業博覽會)가 열리었다. 구경이라면 머리를 동이고 달려드는 사람들은

<갈 때에 웃는 여자>는 1929년 3월 24일, 27일 《조선일보》에 연재된 안석주의 단편소설로 원문의 훼손을 최소화하여 교정하고 교열하였다. 이해하기 어려운 방언이나 한자어 등에는 각주를 달았으며, 뜻을 알 수 없는 경우에는 문맥을 고려해 편집자가 추정하여 풀이하고, 그 사실을 각주에 명시하였다. 거무튀튀하던 나뭇가지는 갖은 때를 말쑥이 벗고 양지쪽에는 파릇파릇한 풀싹이 돋아 오른다. 하늘은 돌을 던지면 물결이 출렁거릴 것같이 맑고, 조그만

<사진과 편지>는 1934년 4월 《월간매신》에 발표된 김동인의 단편소설로 원문의 훼손을 최소화하여 교정하고 교열하였다. 이해하기 어려운 방언이나 한자어 등에는 각주를 달았으며, 뜻을 알 수 없는 경우에는 문맥을 고려해 편집자가 추정하여 풀이하고, 그 사실을 각주에 명시하였다. 작가는 작품 말미에 헝가리 작가 ‘몰나르’의 단편 희곡 〈마지막 오후〉에서 영감을 얻었음을 밝히고 있다. 어떤 해수욕장의 같은 자리에 같은 모양으로 누구를 기다리는 듯이

“첫 번째 컬렉션에 이은 두 번째, 30일 완독형 소설 세트” “매일 짧은 이야기 한 편, 30일간 이어지는 문학 루틴” 《하루 한 편 짧은 소설 30일 읽기 컬렉션 두 번째》는 한국을 대표하는 작가들의 단편 가운데 〈사진과 편지〉, 〈갈 때에 웃는 여자〉, 〈인두지주〉, 〈두꺼비〉, 〈새길로〉, 〈마약〉, 〈오후의 해조〉, 〈은화 백동화〉, 〈인정〉, 〈함박눈〉, 〈제비를 그리는 마음〉, 〈거지〉, 〈아들의 마음〉, 〈가을〉, 〈언약〉, 〈동

1945년 광복, 잃어버린 나라를 되찾기까지 일제강점기 어둠을 깬 17개의 이름과 사건을 ‘초단편’ 형식으로 되살린 최초의 소설! 1945년 광복은 하루아침에 도래한 사건이 아니다. 잃어버린 나라를 되찾기 위해 수많은 이름과 사건이 축적된 끝에 도달한 역사적 결과였다. 『1945: 이 세계가 사라지기 전에』는 독립운동을 다룬 문학에서 지금껏 없었던 ‘초단편소설’이라는 형식으로 역사를 다시 불러낸 최초의 시도다. 독립운동의 정신적 지주 김구의 신

“생각을 외우지 말고, 이유를 물어라” 《외우라고 했지만 왜라고 했다》는 청소년이 ‘진리·자유·예술·도덕·정치’라는 철학적 주제 속에서 스스로 질문을 만들고 타인의 생각을 경청하며 대화하도록 설계된 바칼로레아식 철학 토론서다. 단순히 ‘정답’을 외우는 공부에서 벗어나 ‘왜 그렇게 생각하는가?’라는 물음으로 자기사고를 확장하도록 돕는다. 책은 총 7부 23개 질문으로 구성되어 있으며, 각 장마다 철학자의 핵심 사상, 토론 질문, ‘길잡이 글’과

We believe that we live by making choices. But if those choices are made along paths that have already been designed, what meaning can the word escape truly hold? This work begins at the moment when a being living within a repeating structure becomes

누구나 하는 생각, 하지만 모두 다 다른 생각! 생각에 대해 생각하게 해 주는 이야기 ◎ 도서 소개 『생각이 크는 인문학』 우리가 사는 세상에 대한 모든 것에 스스로 생각하는 힘을 키워 주는 인문학 시리즈 2013년 첫 책이 발간된 이후 각종 추천 도서로 선정되고, 관련 단체가 주목하고 권하는 책 〈생각이 크는 인문학〉. 이 시리즈는 세상을 바라보는 자신만의 관점을 갖기 시작한 십 대에게 인문학적 지식과 소양을 쌓을 수 있도록 기획되었고, 철학

“틴트 좀 발랐다고 선도부한테 잡히는 게 말이 돼? 입술 색이 공부에 방해되는 것도 아닌데, 학교에서 왜 이래라저래라 하는 거야?” 점심시간, 쉬는 시간에 친구와 나누는 대화나 DM에서 한 번쯤은 튀어나왔을 법한 말이다. “촉법소년이라고 처벌을 피하는 게 말이 돼?” “뉴스에서 범죄자 얼굴은 왜 가려주는 거야?” 이처럼 일상 속에서 툭툭 튀어나오는 질문들 속에는 이미 나만의 생각과 근거, 그리고 가치관이 담겨 있다. 학생들이 던지는 사소한 질문

경쟁력 있는 학생부가 입시를 결정짓는다! 창체와 세특에 ‘진로 탐구 역량’과 ‘탐구력’을 담는 진로 맞춤 주제 탐구활동 완벽 로드맵 해마다 대학 입시 환경이 변화하지만 그 중심에는 언제나 학교생활기록부가 있다. 특히 2028 대입 개편안에서 확인되듯 정시에서도 학생부를 참고하는 추세로 전환되고 있어 그 중요성은 더욱 커질 것이다. 그중에서도 창의적 체험활동의 진로활동과 교과별 세부능력 및 특기사항은 핵심 평가 항목으로서 학업 역량은 물론 전공