신간

<당신이 주인공인 이야기>는 저자 김임천이 사회의 다양한 갈등과 대립을 소통과 공존의 길로 이끄는 단편 우화집입니다. 책은 이념, 계급, 정체성 등 인간 사회의 갈등 요소들을 의인화된 캐릭터를 통해 비추며, 궁극적으로 '다르지만 인정하고, 싫어도 함께 간다.'는 메시지를 전달합니다. 1. 갈장군과 등장군의 결투: 국사봉의 양지바른 곳을 차지하려는 칡(갈장군)과 등나무(등장군)의 오랜 다툼은, 서로 다른 이념과 방식을 가진 존재들의 첨예한 대립을

잊히지 않는 기억이 되고 싶었다 그리하여 나는 검어지기로 했다 밖에서 보기엔 우수한 성적에 성실하고 친절한 학생인 윤수에겐 또 다른 꼬리표가 있다. 묵묵히 맡은 일을 하며 고운 말로 친구들을 배려하는 윤수를 반 아이들은 ‘호구’라고 부른다. 사소한 부탁도 거절하지 못하는 윤수를 아이들은 만만하게 여기며 은근히 무시한다. 그럴 때면 윤수는 자신의 자리를 확인하기 위해 더욱 공부에 열을 올리거나, 반에서 ‘쫄’로 불리며 아이들에게 괴롭힘당하는 ‘주

《어린이라는 세계》 김소영 작가 강력 추천! “어린이 청소년이 실제로 읽을 수 있는 철학책 등장!” 철학책이 좋다는 건 알지만 막상 펼치면 10쪽도 못 가 멈춰 버린 적, 한 번쯤 있지 않을까? 철학이 어려워서라기보다 시작이 낯설었을 뿐이다. 이 책은 철학의 정의와 개념 대신, 10대가 흔히 던지는 질문에서 출발한다. “공부를 왜 해야 하지?” “예의는 왜 지켜야 할까?” “왜 늦게 자면 안 돼?” “왜 사랑을 할까?” 그 질문에 소크라테스,

“펀치를 날리는 순간, 서로의 진심이 보이기 시작한다!” 잘 지내는 법보다 잘 싸우는 법이 필요한 우리에게 『일만 번의 다이빙』 이송현 작가가 건네는 유쾌한 한 방! 십 대의 감정과 고민을 누구보다 유쾌하고 적확하게 풀어내는 작가, 이송현이 새로운 스포츠 × 관계 성장소설로 돌아왔다. 『럭키 펀치』는 『일만 번의 다이빙』의 뒤를 이어 청소년 시절 누구나 느끼는 현실적인 고민과 감정을 스포츠라는 생동감 있는 소재로 풀어낸 작품으로, 한번 링 위에

부모와 아이가 함께 읽고 생각을 나누는 다정한 가정 독서 “AI 시대, 인문학으로 생각하는 힘을 길러 자녀의 경쟁력을 높인다” <우리 집 인문학> 시리즈는 부모와 아이가 함께 읽고 대화하도록 이끄는 인문교양서다. 시, 한국소설, 세계소설, 철학, 명화, 영화 총 6권으로 구성되어 있다. 인문학 텍스트를 매개로 작품 속 질문을 출발점으로 삼아, 그 작품이 탄생한 역사적 맥락과 사회적 배경을 함께 탐구하도록 설계되었다. 이를 통해 독자는 작품을 단

이 책의 구성은 크게 세 갈래의 흐름으로 이어집니다. Part 1에서는 “왜 마음에도 코딩이 필요한가?”를 함께 탐색합니다. 감정과 선택이 어떻게 연결되는지, 사회정서학습이 무엇을 길러 주는지, 그리고 코딩이 어떤 방식으로 생각을 보여줄 수 있는지 차근차근 짚어 나갑니다. Part 2에서는 잇플레이와 엔트리 플랫폼의 기본을 익히며, 누구나 부담 없이 블록을 조립해 볼 수 있도록 안내합니다. Part 3에서는 이야기 속 ‘코드 36.5’ 연구소에

십 대 앞에 놓인 절박한 문제 하나, 기후 위기. 그들의 목소리로, 그들이 생각하는 기후 위기 이야기를 들어보고 싶었다. 지구를 위해서가 아니라, 십 대 자신의 미래를 위해서 이 글을 썼다. 2025년 여름, 대한민국의 온열질환자는 4,460명으로 집계됐다.(2025년 질병관리청 통계 결과). 점점 뜨거워지는 여름, 그러나 더 무서운 경고는 올 여름이 지구에서 맞이하는 가장 시원한 여름일 거라는 예측이다. 이미 기후학자들이 경고한 1.5도 상승

1945년 광복, 잃어버린 나라를 되찾기까지 일제강점기 어둠을 깬 17개의 이름과 사건을 ‘초단편’ 형식으로 되살린 최초의 소설! 1945년 광복은 하루아침에 도래한 사건이 아니다. 잃어버린 나라를 되찾기 위해 수많은 이름과 사건이 축적된 끝에 도달한 역사적 결과였다. 『1945: 이 세계가 사라지기 전에』는 독립운동을 다룬 문학에서 지금껏 없었던 ‘초단편소설’이라는 형식으로 역사를 다시 불러낸 최초의 시도다. 독립운동의 정신적 지주 김구의 신

“생각을 외우지 말고, 이유를 물어라” 《외우라고 했지만 왜라고 했다》는 청소년이 ‘진리·자유·예술·도덕·정치’라는 철학적 주제 속에서 스스로 질문을 만들고 타인의 생각을 경청하며 대화하도록 설계된 바칼로레아식 철학 토론서다. 단순히 ‘정답’을 외우는 공부에서 벗어나 ‘왜 그렇게 생각하는가?’라는 물음으로 자기사고를 확장하도록 돕는다. 책은 총 7부 23개 질문으로 구성되어 있으며, 각 장마다 철학자의 핵심 사상, 토론 질문, ‘길잡이 글’과

에이전틱 리더십, 안티프래질, 호모 프롬프트, 발전형 마케팅까지 미술의 아우라 속에서 대체불가능한 경영문법을 모색하다 *** ‘경영학의 아버지’ 피터 드러커는 경영을 미술에 비유했다. “경영은 캔버스 앞에 선 화가처럼, 제한된 자원과 시간 속에서 최선의 조합으로 가치를 창조하는 과정이다.” 제한된 조건 속에서 이전에 없던 가치를 만들어내는 과정이 미술과 본질적으로 닮아 있기 때문이다. 경영은 단순히 효율을 추구하는 기술이 아니라, 제약과 불확실

2026년 개정 자연계 유망학과 총정리! 자연계 중‧고등학생을 위한 가장 빠르고 가장 정확한 진로 나침반 중‧고등학생에게 알고 있는 자연계 학과명을 대보라고 하면 과연 몇 개나 말할 수 있을까요? 자연계에도 적성과 소질, 관심 분야에 따라 선택할 수 있는 다양한 학과가 존재하는데도 대다수 학생은 막연히 몇 가지 대표 학과만 알고 있는 경우가 많습니다. 그 누구도 자신이 알지 못하는 것을 꿈꿀 수는 없습니다. 이 책은 2026년 자연계 대표 유망