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12년 차 고등학교 교사인 저자가 학생들과 헌혈, 등산, 자전거 라이딩 등을 함께하며 학생들의 성장을 이끌고 저자 또한 눈부신 성장한 경험을 기록한 성장 에세이다. 성장에 대한 고찰이나 교과서 같이 정답이 정해진 책이 아닌 저자가 직접 경험으로 건진 성장의 생생한 여정을 담았다. 12년 동안 고등학교 교사로 학교 안팎에서 학생들을 지도하며 저자는 본인이 여전히 부족하고 어리숙하다는 걸 깨닫는다. 하지만 그럼에도 불구하고 완벽하지 않지만, 아이들

다원화된 현대 사회, 교육의 중요성이 날로 커지고 있다. 여기, 다섯 명의 중등 영어 교사가 있다. ‘영어 교사의 꽃’이라 불리는 캐나다 어학 심화 연수를 통해 만난 다섯 저자는 교육에 대한 열정으로 한마음이 되었다. 어학연수, 영어 수업, 학교 업무, 교사의 비전…. 다양한 주제로 나눈 이야기가 모여 『캐나다 WHAT 수다!』라는 한 권의 책이 되었다. ‘샐러드 볼’ 같은 캐나다 교육 현장에서 다섯 교사가 보고, 느끼고, 경험한 바를 다채롭게

아이를 키우다 보면 ‘내가 열 달 동안 품고 배 아파 낳은 아이인데도 왜 이렇게 말이 안 통하지?’라는 생각이 들 때가 있다. 이처럼 아이와 말이 통하지 않아 답답하고 아이와 자주 다투어 속상한 엄마들을 위해 열두 살 초등학생이 펜을 들었다. 『저도 다 생각이 있어요』는 열두 살 초등학생이 학교와 집에서 경험한 일들을 전하고 있다. 단순히 어린아이의 일상을 전하는 이야기라고 생각하는 것은 금물이다. ‘어린 우리에게도 감정이 있지만 말하지 않는

40대에 접어든 저자가 잊고 있었던 꿈을 인지하고 마주하면서 달라진 삶을 담담하게 써내려간 글이다. 그 과정에서 현타도 왔고, 때로는 도망가고 싶었던 부끄러운 기억부터 벅차고 설렜던 그 순간의 감정까지 모두 내보였다. 살다 보면 품었던 꿈은 시나브로 멀어지기 마련이다. 매사 의욕적이고 설렜던 소년소녀는 옛날 옛적의 이야기가 되어 추억거리로만 소환된다. 평범하고 잔잔하고 이제 특별한 걱정거리도 없을 듯한 40대의 어느 날, 그런 자신을 들여다 보

누군가를 열렬히 좋아해 본 경험이 있는 팬들이라면, 아티스트로부터 받은 위로와 희망을 떠올리는 것만으로도 가슴이 뭉클해질 것이다. 『내 나이 예순, 성덕이 되었습니다』는 가수이자 작가인 이솔로몬의 열혈 팬 저자의 ‘덕질 일대기’를 애정 가득한 어조로 써 내려간 특별한 에세이이다. 스스로를 성덕, 일명 ‘성공한 덕후’라고 지칭하는 저자는 아티스트를 향한 애정에서 비롯한, 새롭게 피어난 작가의 꿈을 이야기한다. 이솔로몬의 글을 읽고 필사하며 떠올린

무수한 역경 속에도 꿋꿋이 삶을 이어가는 한 교사의 이야기를 담은 책이다. 갑작스레 생긴 불치병에 휘청이면서도, 사랑하는 남편과의 사별 뒤 남겨진 아이와 일상을 꾸려가면서도 교사로서의 성장과 삶에 대한 희망을 기록했기에 더욱 눈이 부시다. 상처를 감내한 순간들, 꿈을 위해 인고한 나날들. 그리고 다시 시작할 용기. 쉽지 않은 길이었지만 그는 그 속에서도 삶을 버티는 법을 배웠고, 다시 사랑할 용기를 가졌다며 조심스레 고백한다. 저자는 자신의 경

우리는 매일 특정한 시공간을 향유하며 살아간다. 물리적 공간에 특정한 추억과 경험이 쌓이면, 그곳은 각자에게 특별한 의미를 지닌 ‘장소’가 된다. 『마흔, 여자의 공간』은 10인의 여성 필진이 각자의 시선으로 기록한 ‘공간’ 이야기를 다채롭게 모아 엮은 에세이집이다. 집, 자연, 관계, 꿈이라는 네 개의 큰 테마를 바탕으로, 10명의 작가가 집필한 40개 꼭지를 오롯이 단 한 권에 담았다. 생활인의 주거 기반이 되는 ‘집’에서부터, ‘나’를 둘

30대의 젊은 나이에 유방암 진단을 받은 저자의 기록이다. 가슴에 멍울이 만져진 날부터 검사를 하고 진단 받은 날, 병원을 오가며 치료를 받고, 수술을 하고 일상을 살아가고 있는 오늘날에 이른 이야기까지 담담하게 풀어냈다. 그 시간 속에 알게 모르게 상처받았던 기억, 투병 과정에서 느낄 수밖에 없었던 외로움과 삶에 대한 고뇌들, 치유가 이루어진 순간들을 담았다. 저자는 암을 겪고 있거나 겪은 누군가에게 이 이야기가 위로가 될 수 있다면 기쁠 것

초보 진로교사였을 시절의 저자는 어떤 길이 맞는지 학생들에게 정답을 제시해야 한다는 부담감에 짓눌려 마치 길을 잃은 사람 같았다. 하지만 저자는 학생들과의 만남을 거듭할수록 ‘정답을 제시하는 것이 아닌, 학생의 무한한 가능성과 자신만의 답을 가지고 있는 존재로 믿어주고 함께 동행하는 것이 진로교사의 역할’이라는 것을 깨달았다. 그렇게 저자는 진로교사라는 여정 속에서 자신만의 방향을 찾으며 한층 성장했다. 이처럼 진로를 고민하는 학생들과 함께하며

여기, 열아홉 살이라는 어린 나이로 상경해 사회에 발을 디딘 저자가 있다. 사회의 쓴맛을 고스란히 겪으며 조금 이른 어른이 된 저자. 『머지않아 지나갈 오늘을 위하여』는 그가 경험한 일상과 그 속에서 발견한 깨달음을 담은 에세이다. 평범해 보이는 하루하루 속에서도 특별함을 발견하고, 그 순간들을 따뜻한 문장으로 적어냈다. 책은 총 네 개의 장으로 구성되어 있으며, 각 장은 저자가 일상에서 느끼고 생각한 바를 정리해 소개한다. 평범한 하루 속에서

대한민국 국토의 70퍼센트가 산으로 이루어졌다는 말은 누구나 한 번쯤 들어보았을 것이다. 우리는 일상적으로 ‘산’이 있는 풍경과 마주하게 된다. 어린이들에게 풍경화를 그려 보라고 했을 때 가장 많이 등장하는 자연물 중 하나가 산임은 물론이고, 「청산별곡」, 「만흥」 등 예로부터 산의 아름다움을 노래한 여러 시가가 전해져 오기도 했다. 『산은 늘 거기 있었다』는 30년 차 산악인 저자가 담아낸, ‘산에서 시작해 산으로 끝나는’ 특별한 에세이이다.