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안데르센의 작품 가운데 비교적 덜 알려진 작품이다. 기발한 상상력과 독특한 내용이 돋보이는 음산하고 기괴하고 철학적인 동화다. 아동문학가로 낙인 찍히는 것을 싫어했던 안데르센은 자신이 쓴 동화는 어린이와 어른을 위한 것이고, 어린시절에는 이야기의 표면만을 이해할 수 있지만 어른이 되어서는 이야기를 온전히 이해할 수 있다고 말했다. <그림자> 역시 그런 작품이다.

못난 외모 때문에 집단 괴롭힘을 당하던 새끼 오리가 집을 떠나 겪게 되는 온갖 모험과 극적인 반전을 그린 안데르센의 대표작이다. 안데르센의 고향인 덴마크 오덴세의 아름답고 서정적인 전원풍경과 어리고 무력한 아이, 다름을 인정하지 않는 사회, 그리고 강렬한 반전이 깊은 인상으로 남는 작품이다. 외모지상주의 동화라는 평과 함께 신분 상승 욕구가 강했던 안데르센 자신의 자기투영이라는 해석도 있다.

유럽에서 전해 내려오는 샌드맨을 모티브로 한 작품으로 우리나라에서는 잠의 요정 올레로 알려진 동화다. 꿈의 신 올레루쾨이에가 히얄마르라는 어린아이를 찾아가 일주일 동안 들려주는 이야기! 꿈의 신과 죽음의 신이 같은 이름을 가진 형제라는 사실이 묘한 울림을 준다.

아버지를 잃고 홀로 남은 소년이 슬픔과 외로움을 떨치고 넓은 세상으로 여행을 떠나는 이야기다. 삶의 다양한 모습을 겪으면서 발휘되는 소년의 선하고 순수한 본성, 우연히 만나 함께 여행을 하게 된 길동무의 정체, 아름다운 마녀 공주의 이야기가 탄탄하게 전개된다. 아름다운 자연을 배경으로 펼쳐지는 소년의 순수한 본성과 마녀 공주의 섬뜩하고 잔인한 악행이 대비되며 동화다운 비현실성이 극대화된다. 안데르센 동화가 원래 어린이용이 아니라 어른들을 위한

톨스토이의 비폭력·무저항 정신 왕정시대, 절대 권력 앞에서 개인은 무력한 존재일 수밖에 없다. 그렇다고 끝없는 탄압과 협박과 착취를 당하면서도 그저 네네 하며 복종해야 하는 것일까? 톨스토이는 가장 취약계층이라 할 수 있는 머슴 에멜리안을 통해 그 대답을 보여준다. 욕심 사납고 이기적인 왕, 가진 것이라곤 입은 옷밖에 없지만 갑자기 튀어나온 개구리를 밟을까 기를 쓰고 피할 정도로 착하고 순수한 청년, 아름다운 여인, 명백한 탄압을 극복하는 사랑

수능이 변별력을 잃음으로써 논술의 비중이 훨씬 커진 지금 논술의 바탕이 되는 책읽기는 그 중요성을 새삼 강조할 필요가 없다. 논술이 주어진 제시문을 비교 분석하고 통합하는 능력을 측정하는 시험이어서 꼭 책을 많이 읽어야 대비할 수 있다고는 할 수 없다. 하지만 독서를 통해 얻은 지식과 사고력은 논술의 기초체력이 된다. 체계적이고 논리적으로 글로 풀어내는 능력도 분명히 독서를 통해서 얻을 수 있는 큰 소득이다. 더구나 제시문이 자신이 이미 읽어본

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